استعمال التقنيات التربوية-الحاسوب في التعليم المهني من وجهة نظر نظر الطلبة

العناوين الأخرى

Computer in vocational education from the perspective of students

المؤلف

نورس منصور نعمان

المصدر

مجلة دراسات تربوية

العدد

المجلد 12، العدد 46 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 203-228، 26ص.

الناشر

وزارة التربية مركز البحوث و الدراسات التربوية

تاريخ النشر

2019-04-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

The current research included a main objective.

• Employing modern technologies to develop students' scientific thinkingThe study was based on a closed questionnaire distributed to a sample of vocational schools in Baghdad / Karkh.

Chapter 2: Education and Learning, Education and Thinking, Education and Technology, Thinking Technology.

And dealt with a number of previous studies.

The results of the questionnaire were analyzed in the third chapter.

In the fourth chapter, the results were discussed.

In chapter 5, a number of conclusions emerged, The vitality of students in the classroom is related to the quality of the techniques used.

.1.

Techniques improve students' thinking.23.

The use of techniques helps to increase the student's learning because it is related to the information provided.

The research concluded with a list of sources, references and appendix.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

نورس منصور نعمان. 2019. استعمال التقنيات التربوية-الحاسوب في التعليم المهني من وجهة نظر نظر الطلبة. مجلة دراسات تربوية،مج. 12، ع. 46، ص ص. 203-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076883

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

نورس منصور نعمان. استعمال التقنيات التربوية-الحاسوب في التعليم المهني من وجهة نظر نظر الطلبة. مجلة دراسات تربوية مج. 12، ع. 46 (نيسان 2019)، ص ص. 203-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076883

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

نورس منصور نعمان. استعمال التقنيات التربوية-الحاسوب في التعليم المهني من وجهة نظر نظر الطلبة. مجلة دراسات تربوية. 2019. مج. 12، ع. 46، ص ص. 203-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1076883

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1076883