استراتيجية الصف المعكوس في صفوف اللّغة العربية كلغة ثانية : تطبيقات عملية
العناوين الأخرى
Flipped class strategy in the classes of teaching arabic as a second language : practical applications
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 41 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 272-285، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
هولندا
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The strategies and methods of teaching Arabic as a second language are miscellaneous.
They vary between the traditional method where the teacher is fundamental pillar in the teaching process and the interactive communicative method where the fundamental pillar in the teaching process.
Once the first method is applied, the student finally will not be able to communicate easily with the society and the when the second method is applied the student will be able to communicate with the society.
Teachers in class rooms use many strategies and methods so make students able to communicate.
Amongst these strategies is the strategy of the flipped learning which is the focus of the study in hand.
This study focuses on two points; first it will deal with the theoretical part for this strategy.
Second, it deals with the practical part that implies applying this strategy in the classes of teaching Arabic as a second language.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العساف، نادية مصطفى. 2020. استراتيجية الصف المعكوس في صفوف اللّغة العربية كلغة ثانية : تطبيقات عملية. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا،مج. 2020، ع. 41، ص ص. 272-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082622
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العساف، نادية مصطفى. استراتيجية الصف المعكوس في صفوف اللّغة العربية كلغة ثانية : تطبيقات عملية. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا ع. 41 (كانون الأول 2020)، ص ص. 272-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082622
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العساف، نادية مصطفى. استراتيجية الصف المعكوس في صفوف اللّغة العربية كلغة ثانية : تطبيقات عملية. مجلة جامعة ابن رشد في هولندا. 2020. مج. 2020، ع. 41، ص ص. 272-285.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082622
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 284-285
رقم السجل
BIM-1082622
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر