الذكاءات المتعددة و علاقته بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوك
العناوين الأخرى
Multiple intelligences and its relationship to the locus of control of Tabuk university students
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2020، العدد 79 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2020)، ص ص. 2003-2050، 48ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
48
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى التعرف على الذكاءات المتعددة و علاقته بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوك اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث حيت أحتوت أداتي البحث على (117) فقرة تقيس العلاقة بين الذكاءات المتعددة و وجهة الضبط لدى طلاب و طالبات جامعة تبوك وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية الطبقية لمجتمع البحث حيث بلغت عينة البحث (200) طالبة جامعة تبوك من التخصصات العلمية و الادبية و أظهرت نتائج البحث ما يلي أولا: توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة بين متوسطات درجات طالبات التخصص العلمي و الادبي في الذكاء الرياضي لصالح طالبات التخصص العلمي ثانيا: توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة بين متوسطات درجات طالبات التخصص العلمي و الادبي في الذكاء اللغوي لصالح طالبات التخصص الأدبي.
الملخص EN
This research aims to identify the multiple intelligences and its relationship to the point of control of Tabuk University female students, the current research relied on the descriptive approach, as it is appropriate to the nature of the research, the research tool contained (117) items that measure the relationship between multiple intelligences and the point of control of the female and male students of the University of Tabuk, and the research sample was chosen in a random, stratified manner of the research community, where the research sample reached (200) students from the University of Tabuk from scientific and literary specialties, the results of the research showed the following first: There are statistically significant differences at the level of significance between the averages of the degrees of female students of scientific and literary specialization in mathematical intelligence in favor of female students of scientific specialization, Second: There are statistically significant differences at the level of significance between the averages of the degrees of female students of scientific and literary specialization in linguistic intelligence in favor of female students of literary specialization.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البلال، إلهام سرور معزي. 2020. الذكاءات المتعددة و علاقته بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوك. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2020، ع. 79، ص ص. 2003-2050.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098586
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البلال، إلهام سرور معزي. الذكاءات المتعددة و علاقته بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوك. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 79 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 2003-2050.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098586
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البلال، إلهام سرور معزي. الذكاءات المتعددة و علاقته بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوك. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 79، ص ص. 2003-2050.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098586
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1098586
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر