الرئيسية نتائج البحث

Corrigendum to “Effects of a Mindfulness Meditation Course on Learning and Cognitive Performance among University Students in Taiwan”

المؤلفون المشاركون

Koo, Malcolm
Ching, Ho-Hoi
Tsai, Tsung-Huang
Chen, Chiu-Yuan

المصدر

Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine

العدد

المجلد 2016، العدد 2016 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 1-1، 1ص.

الناشر

Hindawi Publishing Corporation

تاريخ النشر

2016-01-20

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

1

التخصصات الرئيسية

الطب البشري

الملخص EN

The first author’s name should be Hoi-Ching Ho in the paper titled “Effects of a Mindfulness Meditation Course on Learning and Cognitive Performance among University Students in Taiwan” [1].

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Ching, Ho-Hoi& Koo, Malcolm& Tsai, Tsung-Huang& Chen, Chiu-Yuan. 2016. Corrigendum to “Effects of a Mindfulness Meditation Course on Learning and Cognitive Performance among University Students in Taiwan”. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine،Vol. 2016, no. 2016, pp.1-1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1104240

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Ching, Ho-Hoi…[et al.]. Corrigendum to “Effects of a Mindfulness Meditation Course on Learning and Cognitive Performance among University Students in Taiwan”. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine No. 2016 (2016), pp.1-1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1104240

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Ching, Ho-Hoi& Koo, Malcolm& Tsai, Tsung-Huang& Chen, Chiu-Yuan. Corrigendum to “Effects of a Mindfulness Meditation Course on Learning and Cognitive Performance among University Students in Taiwan”. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine. 2016. Vol. 2016, no. 2016, pp.1-1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1104240

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references

رقم السجل

BIM-1104240

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.