أثر برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تنمية توكيد الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية بغزة

المؤلفون المشاركون

أبو سعدة، نفوذ سعود
عبد الناصر السيد عامر

المصدر

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

العدد

المجلد 2019، العدد 43، ج. 2 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 351-382، 32ص.

الناشر

جامعة قناة السويس كلية التربية

تاريخ النشر

2019-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبو سعدة، نفوذ سعود وعبد الناصر السيد عامر. 2019. أثر برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تنمية توكيد الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية بغزة. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2019، ع. 43، ج. 2، ص ص. 351-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107488

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبو سعدة، نفوذ سعود وعبد الناصر السيد عامر. أثر برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تنمية توكيد الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية بغزة. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 43، ج. 2 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 351-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107488

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبو سعدة، نفوذ سعود وعبد الناصر السيد عامر. أثر برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تنمية توكيد الذات لدى طالبات المرحلة الثانوية بغزة. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2019. مج. 2019، ع. 43، ج. 2، ص ص. 351-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107488

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1107488