فاعلية وحدة مقترحة في نظرية الفوضى قائمة على التعلم المدمج في تنمية مهارات التفكير الرياضي و الرسم البياني لدى طلاب المرحلة الثانوية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 42، ج. 2 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 369-417، 49ص.
الناشر
جامعة قناة السويس كلية التربية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
49
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العشري، محمد فخري أحمد. 2018. فاعلية وحدة مقترحة في نظرية الفوضى قائمة على التعلم المدمج في تنمية مهارات التفكير الرياضي و الرسم البياني لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2018، ع. 42، ج. 2، ص ص. 369-417.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107688
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العشري، محمد فخري أحمد. فاعلية وحدة مقترحة في نظرية الفوضى قائمة على التعلم المدمج في تنمية مهارات التفكير الرياضي و الرسم البياني لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 42، ج. 2 (أيلول 2018)، ص ص. 369-417.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107688
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العشري، محمد فخري أحمد. فاعلية وحدة مقترحة في نظرية الفوضى قائمة على التعلم المدمج في تنمية مهارات التفكير الرياضي و الرسم البياني لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2018. مج. 2018، ع. 42، ج. 2، ص ص. 369-417.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1107688
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1107688
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
