دراسة تقويمية لموضوعات التعبير الكتابي الموجهة لمتعلمي السنة الرابعة من التعليم المتوسط
العناوين الأخرى
An evaluative study of written expression topics addressed to fourth-year middle school learners
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 858-875، 18ص.
الناشر
المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك لتامنغست معهد الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعد مسألة تقويم تعليم التعبير الكتابي و تعلمه في المراحل التعليمية المختلفة من المسائل الشائكة و المعقدة في العملية التعليمية التعلمية نظرا لما تتطلبه من جهد و عناء ووقت من المعلمين و المتعلمين على حد سواء لذلك تستهدف هذه الدراسة الوقوف على هذه المشكلة متخذة من موضوعات التعبير الكتابي في كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة من التعليم المتوسط في الجزائر عينة للدراسة محاولة الإجابة عن الإشكالية الآتية: هل تقوم تمارين التعبير الكتابي الموجهة لمتعلمي هذا المستوى بتقويم مهارات التعبير الكتابي لديهم بطريقة صحيحة
الملخص EN
The question of assessing the teaching of written expression and its learning in the various educational stages is one of the most complex issues in the teaching and learning processes given the effort and time it requires from teachers and learners alike.
This study then aims at assessing this issue through selecting the topics of written expression in the Arabic language textbooks in the fourth-year secondary school.
This study aims at ultimately answering the following problematic: Do written expression exercises directed at learners of this level assess their written expression skills correctly?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عريف، هنية. 2021. دراسة تقويمية لموضوعات التعبير الكتابي الموجهة لمتعلمي السنة الرابعة من التعليم المتوسط. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب،مج. 10، ع. 1، ص ص. 858-875.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1119727
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عريف، هنية. دراسة تقويمية لموضوعات التعبير الكتابي الموجهة لمتعلمي السنة الرابعة من التعليم المتوسط. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب مج. 10، ع. 1 (2021)، ص ص. 858-875.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1119727
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عريف، هنية. دراسة تقويمية لموضوعات التعبير الكتابي الموجهة لمتعلمي السنة الرابعة من التعليم المتوسط. مجلة إشكالات في اللغة و الأدب. 2021. مج. 10، ع. 1، ص ص. 858-875.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1119727
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1119727
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر