![](/images/graphics-bg.png)
The effect of using professional learning community (plc) to enhance the faculty of education english department student-teachers' oral performance
العناوين الأخرى
فاعليه استخدام مجتمع التعلم المهني في تنميه الأداء الشفوي لدي الطلاب المعلمين بقسم اللغة الإنجليزية بكليه التربية
المؤلف
al-Afifi, Ala Usamah Abu al-Hadid
المصدر
Joureal of Faculty of Education for Educational Science
العدد
المجلد 2020، العدد 44، ج. 3 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 15-36، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to examine the effect of using professional community of learning (PLC) to enhance the faculty of education English department student-teachers' oral performance.
The study begins with a review of literature and previous studies dealing with professional learning community (PLC) and oral performance.
The researcher prepared a list of oral performance components as a guide for the design of the instruments.
The researcher also designed a pre/post oral performance test and a rubric.
The researcher designed the proposed program.
Then, she nominated a random group of the second-year student-teachers in the faculty of education, English department (n= 30) to participate in the study and get involved in its activities.
The participants were submitted to a pre and posttest.
Then, the results were analyzed both quantitatively and qualitatively.
The results showed that professional community of learning (PLC) was highly effective in enhancing student-teachers' oral performance.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Afifi, Ala Usamah Abu al-Hadid. 2020. The effect of using professional learning community (plc) to enhance the faculty of education english department student-teachers' oral performance. Joureal of Faculty of Education for Educational Science،Vol. 2020, no. 44، ج. 3, pp.15-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135266
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Afifi, Ala Usamah Abu al-Hadid. The effect of using professional learning community (plc) to enhance the faculty of education english department student-teachers' oral performance. Joureal of Faculty of Education for Educational Science No. 44, p. 3 (2020), pp.15-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135266
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Afifi, Ala Usamah Abu al-Hadid. The effect of using professional learning community (plc) to enhance the faculty of education english department student-teachers' oral performance. Joureal of Faculty of Education for Educational Science. 2020. Vol. 2020, no. 44، ج. 3, pp.15-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135266
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1135266
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)