تفعيل دور معلمة رياض الأطفال المكفوفين في إدارة الصف
المؤلفون المشاركون
مخلوف، سميحة علي محمد
محمد، منى شعبان عثمان
سونة سعيد راشد
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2017، العدد 7، ج. 1 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 309-353، 45ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
45
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تفعيل دور معلمة رياض الأطفال المكفوفين في إدارة الصف
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سونة سعيد راشد ومخلوف، سميحة علي محمد ومحمد، منى شعبان عثمان. 2017. تفعيل دور معلمة رياض الأطفال المكفوفين في إدارة الصف. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 7، ج. 1، ص ص. 309-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147600
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سونة سعيد راشد....[و آخرون]. تفعيل دور معلمة رياض الأطفال المكفوفين في إدارة الصف. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 7، ج. 1 (2017)، ص ص. 309-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147600
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سونة سعيد راشد ومخلوف، سميحة علي محمد ومحمد، منى شعبان عثمان. تفعيل دور معلمة رياض الأطفال المكفوفين في إدارة الصف. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 7، ج. 1، ص ص. 309-353.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1147600
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1147600
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
