فاعلية برنامج قائم على المدخل الجمالي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي طلاب الصف الأول الثانوي

المؤلفون المشاركون

رمضان، محمد رجب إبراهيم
خليفة عبد السميع خليفة
أحمد طه محمد

المصدر

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2018، العدد 9، ج. 2 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 115-144، 30ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية

تاريخ النشر

2018-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رمضان، محمد رجب إبراهيم وخليفة عبد السميع خليفة وأحمد طه محمد. 2018. فاعلية برنامج قائم على المدخل الجمالي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 9، ج. 2، ص ص. 115-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148922

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رمضان، محمد رجب إبراهيم....[و آخرون]. فاعلية برنامج قائم على المدخل الجمالي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية ع. 9، ج. 2 (2018)، ص ص. 115-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148922

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رمضان، محمد رجب إبراهيم وخليفة عبد السميع خليفة وأحمد طه محمد. فاعلية برنامج قائم على المدخل الجمالي في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 9، ج. 2، ص ص. 115-144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1148922

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1148922