![](/images/graphics-bg.png)
Complex Problems in Entrepreneurship Education: Examining Complex Problem-Solving in the Application of Opportunity Identification
المؤلفون المشاركون
Lans, Thomas
Baggen, Yvette
Mainert, Jakob
Kretzschmar, André
Biemans, Harm J. A.
Niepel, Christoph
Greiff, Samuel
المصدر
Education Research International
العدد
المجلد 2017، العدد 2017 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 1-13، 13ص.
الناشر
Hindawi Publishing Corporation
تاريخ النشر
2017-10-15
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
In opening up the black box of what entrepreneurship education (EE) should be about, this study focuses on the exploration of relationships between two constructs: opportunity identification (OI) and complex problem-solving (CPS).
OI, as a domain-specific capability, is at the core of entrepreneurship research, whereas CPS is a more domain-general skill.
On a conceptual level, there are reasons to believe that CPS skills can help individuals to identify potential opportunities in dynamic and nontransparent environments.
Therefore, we empirically investigated whether CPS relates to OI among 113 masters students.
Data is analyzed using multiple regressions.
The results show that CPS predicts the number of concrete ideas that students generate, suggesting that having CPS skills supports the generation of detailed, potential business ideas of good quality.
The results of the current study suggest that training CPS, as a more domain-general skill, could be a valuable part of what should be taught in EE.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Baggen, Yvette& Mainert, Jakob& Kretzschmar, André& Lans, Thomas& Biemans, Harm J. A.& Niepel, Christoph…[et al.]. 2017. Complex Problems in Entrepreneurship Education: Examining Complex Problem-Solving in the Application of Opportunity Identification. Education Research International،Vol. 2017, no. 2017, pp.1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1155140
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Baggen, Yvette…[et al.]. Complex Problems in Entrepreneurship Education: Examining Complex Problem-Solving in the Application of Opportunity Identification. Education Research International No. 2017 (2017), pp.1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1155140
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Baggen, Yvette& Mainert, Jakob& Kretzschmar, André& Lans, Thomas& Biemans, Harm J. A.& Niepel, Christoph…[et al.]. Complex Problems in Entrepreneurship Education: Examining Complex Problem-Solving in the Application of Opportunity Identification. Education Research International. 2017. Vol. 2017, no. 2017, pp.1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1155140
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references
رقم السجل
BIM-1155140
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)