![](/images/graphics-bg.png)
أثر استخدام السقالات التعليمة المدعومة بالحاسب الآلي و بعض أنشطة الذكاءات المتعددة على الأداء المهاري لسباحة الفراشة و التحصيل المعرفي
العناوين الأخرى
The effect of the use of computer-assisted educational scaffolding and some activities of multiple intelligences on the skillful performance of butterfly swimming and cognitive achievement
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 25، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2020)28ص.
الناشر
جامعة بنها كلية التربية الرياضية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
أن المتعلمين يعانون صعوبة في استيعاب تعلم مراحلها و أداءها بالطريقة الصحيحة وان هناك بطء في تلك العملية و يعتقد الباحث أن طريقة التدريس قد تكون السبب في ذلك و التي تعتمد على المعلم بشكل كبير و لا تنظر لخبرات الطلاب السابقة و عدم استغلالها الاستغلال الأمثل و يعتقد الباحث أيضا أن سبب تأخر الطلاب في تعلم سباحة الفراشة هو سلبية المتعلمين و عدم استغلال قدراتهم العقلية و المهارية و عدم إعطائهم الفرصة ليكونوا ذو فاعلية في تعليمهم حيث ينحصر دورهم في تنفيذ التعليمات فقط
لذا فإن الاعتماد على نماذج تدريسية حديثة تستغل قدرات الطلاب الذهنية و التعليمة أصبح أمرا ضروريا لإكساب المتعلمين المهارات بشكل أفضل و أسرع و تنمية المعارف و المعلومات لديهم.
ومن هنا تكمن مشكلة البحث في الإجابة على التساؤل التالي ما أثر استخدام السقالات التعليمة المدعومة بالحاسب الآلي و بعض أنشطة الذكاءات المتعددة على الأداء المهاري لسباحة الفراشة و التحصيل المعرفي
يهدف هذا البحث الي التعرف على تأثير استخدام السقالات التعليمة المدعومة بالحاسب الآلي و بعض أنشطة الذكاءات المتعددة على الأداء المهاري لسباحة الفراشة و التحصيل المعرفي
فروض البحث:
1- توجد فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي و البعدي للمجموعة الضابطة و لصالح القياس البعدي في المستوى المهاري لسباحة الفراشة و التحصيل المعرفي.
2- توجد فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي و البعدي للمجموعة التجريبية و لصالح القياس البعدي في المستوى المهاري لسباحة الفراشة و التحصيل المعرفي.
3- توجد فروق دالة إحصائية في القياسات البعدية بين المجموعتين التجريبية و الضابطة في المستوى المهاري لسباحة الفراشة و التحصيل المعرفي و لصالح المجموعة التجريبية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عدلي، أحمد عيد. 2020. أثر استخدام السقالات التعليمة المدعومة بالحاسب الآلي و بعض أنشطة الذكاءات المتعددة على الأداء المهاري لسباحة الفراشة و التحصيل المعرفي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 25، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161220
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عدلي، أحمد عيد. أثر استخدام السقالات التعليمة المدعومة بالحاسب الآلي و بعض أنشطة الذكاءات المتعددة على الأداء المهاري لسباحة الفراشة و التحصيل المعرفي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 25، ع. 2 (حزيران 2020).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161220
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عدلي، أحمد عيد. أثر استخدام السقالات التعليمة المدعومة بالحاسب الآلي و بعض أنشطة الذكاءات المتعددة على الأداء المهاري لسباحة الفراشة و التحصيل المعرفي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2020. مج. 25، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161220
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1161220
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)