![](/images/graphics-bg.png)
أثر إستراتيجية التعلم المدمج على التحصيل الدراسي و استبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الحادي عشر الأدبي في مادة الجغرافية بمركز محافظة دهوك-العراق
العناوين الأخرى
The Impact of the strategy of blended learning on academic achievement and on retaining information for students of the eleventh literary grade in the subject of geography in the center of Duhok governorate
المؤلف
الديرشوي، عبد المهيمن عبد الحكيم
المصدر
العدد
المجلد 46، العدد 1 (sup 1) (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 271-286، 16ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الديرشوي، عبد المهيمن عبد الحكيم. 2019. أثر إستراتيجية التعلم المدمج على التحصيل الدراسي و استبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الحادي عشر الأدبي في مادة الجغرافية بمركز محافظة دهوك-العراق. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 1)، ص ص. 271-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163792
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الديرشوي، عبد المهيمن عبد الحكيم. أثر إستراتيجية التعلم المدمج على التحصيل الدراسي و استبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الحادي عشر الأدبي في مادة الجغرافية بمركز محافظة دهوك-العراق. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الأول) (2019)، ص ص. 271-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163792
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الديرشوي، عبد المهيمن عبد الحكيم. أثر إستراتيجية التعلم المدمج على التحصيل الدراسي و استبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الحادي عشر الأدبي في مادة الجغرافية بمركز محافظة دهوك-العراق. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 1)، ص ص. 271-286.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163792
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1163792
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)