The impact of weblogs on contemporary pedagogy : RSS feeds as an example
العناوين الأخرى
أثر الملخص الوافي للموقع في التربية المعاصرة
المؤلف
المصدر
Dirasat : Educational Sciences
العدد
المجلد 46، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 761-769، 9ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to investigate how Rich Site Summary (RSS) feeds can describe weblogs on contemporary pedagogy, and how to integrate these into a single simplified representation of the organizational knowledge.
To achieve the goals of the study, it adopted qualitative approach.
Therefore, the research discussed the characteristics of RSS feeds search service.
The results indicated that maintain student engagement outside the traditional classroom environment.
Ensuring that they receive the intended feedback in time can be a challenging issue.
Therefore, RSS architecture provided the students with the opportunity to share information with their peers, professors, and their real-world clients.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Ammarin, Nidal Zaki. 2019. The impact of weblogs on contemporary pedagogy : RSS feeds as an example. Dirasat : Educational Sciences،Vol. 46, no. 2, pp.761-769.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164958
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Ammarin, Nidal Zaki. The impact of weblogs on contemporary pedagogy : RSS feeds as an example. Dirasat : Educational Sciences Vol. 46, no. 2 (2019), pp.761-769.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164958
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Ammarin, Nidal Zaki. The impact of weblogs on contemporary pedagogy : RSS feeds as an example. Dirasat : Educational Sciences. 2019. Vol. 46, no. 2, pp.761-769.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164958
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1164958
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر