استخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

المؤلفون المشاركون

خلف، يحيى عطية سليمان
تامر محمد عبد العليم
عبد الله، وسام مصطفى مصطفى

المصدر

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

العدد

المجلد 14، العدد 94 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 158-167، 10ص.

الناشر

الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية

تاريخ النشر

2017-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية

الملخص AR

تحاولالدراسةالحاليةالإجابةعلىالسؤالالرئيسىالتالى: ما تأثير أستخدام المدخل القصصى في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادىويتفرع من هذا السؤال الرئيسي الأسئلة الفرعية: ما مهارات التفكير التاريخى المناسبة اللازمة لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادىماصورة وحدة معاد صياغتها باستخدام المدخل القصصي لتنمية التفكير التاريخى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى ما تأثير تدريس الوحدة في تنمية مهارات التفكير التاريخى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الله، وسام مصطفى مصطفى وخلف، يحيى عطية سليمان وتامر محمد عبد العليم. 2017. استخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 14، ع. 94، ص ص. 158-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171977

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الله، وسام مصطفى مصطفى....[و آخرون]. استخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 14، ع. 94 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 158-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171977

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الله، وسام مصطفى مصطفى وخلف، يحيى عطية سليمان وتامر محمد عبد العليم. استخدام المدخل القصصي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2017. مج. 14، ع. 94، ص ص. 158-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1171977

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1171977