الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة جرش و علاقتها بتجويد الأداء من وجهة نظر المعلمين
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 47-70، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة تعرف الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة جرش و علاقتها بتجويد الأداء من وجهة نظر المعلمين.
تكونت عينة الدراسة من (495) معلما و معلمة و اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة تم التأكد من صدقها و ثباتها.
أظهرت نتائج الدراسة أن النمط الديمقراطي جاء بالترتيب الأول بين الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية بمحافظة جرش بدرجة تقييم مرتفعة و أظهرت أن الدرجة الأعلى لممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظة جرش لأدوارهم بتجويد الأداء من وجهة نظر المعلمين جاءت لمجال " الأداء الإداري"بدرجة تقييم مرتفعة و أظهرت وجود علاقة ارتباطية طردية موجبة بين الأنماط القيادية و تجويد الأداء.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ربيع، أحمد محمد. 2018. الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة جرش و علاقتها بتجويد الأداء من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية،مج. 28، ع. 4، ص ص. 47-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176967
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ربيع، أحمد محمد. الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة جرش و علاقتها بتجويد الأداء من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية مج. 28، ع. 4 (2018)، ص ص. 47-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176967
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ربيع، أحمد محمد. الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة جرش و علاقتها بتجويد الأداء من وجهة نظر المعلمين. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 28، ع. 4، ص ص. 47-70.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1176967
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1176967
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
