Teachers attitude and barriers towards the use of information communication technology in classrooms in the Motheo district bloemfontein south Africa
المؤلفون المشاركون
Louw, JS.
Rankhumise, MP.
Maimane, JR.
المصدر
Dirasat : Human and Social Sciences
العدد
المجلد 46، العدد 2 (sup 1) (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 76-88، 13ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الملخص EN
Teachers role in Information Communication Technology integration in schools are very important and teachers' attitude must be considered as well as barriers that hindered ICT integration.
This study investigates teachers' attitude towards the use of ICT in classrooms in the Motheo district, Bloemfontein South Africa.
The study sample consists of 30 teachers in randomly selected schools in Bloemfontein.
A mixed method approach is used to gather data.
The findings reveal that teachers have a positive attitude towards the use of ICT and are positive to integrate ICT in the classroom, but that are barriers the hindered them to use ICT.
One of the biggest concerns is training and the lack of resources.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Louw, JS.& Rankhumise, MP.& Maimane, JR.. 2019. Teachers attitude and barriers towards the use of information communication technology in classrooms in the Motheo district bloemfontein south Africa. Dirasat : Human and Social Sciences،Vol. 46, no. 2 (sup 1), pp.76-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178473
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Louw, JS.…[et al.]. Teachers attitude and barriers towards the use of information communication technology in classrooms in the Motheo district bloemfontein south Africa. Dirasat : Human and Social Sciences Vol. 46, no. 2 (First supplement) (2019), pp.76-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178473
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Louw, JS.& Rankhumise, MP.& Maimane, JR.. Teachers attitude and barriers towards the use of information communication technology in classrooms in the Motheo district bloemfontein south Africa. Dirasat : Human and Social Sciences. 2019. Vol. 46, no. 2 (sup 1), pp.76-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1178473
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1178473
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر