![](/images/graphics-bg.png)
مهارات التدريس المصغر لدى المعلمين و المعلمات في ضوء النظام التربوي و التعليمي
العناوين الأخرى
Miniature teaching skills of teachers and teachers in the light of educational system
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 14 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 1-18، 18ص.
الناشر
الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of this research is to identify the teaching skills of teachers in the light of the educational system according to the following plan: The importance of research and the need for it: It includes: the concept of mini-teaching, the types of mini-teaching and its stages, the importance of micro-teaching skills in the preparation and training of teachers and teachers, and the importance of using the skills of mini-teaching.
The second chapter includes: the foundations of micro-education, and the relationship between education and the teaching process.
While the third chapter came to answer the research objectives.
The main conclusions were as follows: 1-Train teachers on a number of important skills such as accuracy in preparation, teaching and time management and exploitation.
2-Discussion of the trainee after the completion of the mini-teaching directly and the intervention of the supervisor during the training and re-teaching.
Provide the trainee with the opportunity to know the shortcomings and excellence in scientific and practical aspects.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القريشي، عائدة مخلف مهدي. 2017. مهارات التدريس المصغر لدى المعلمين و المعلمات في ضوء النظام التربوي و التعليمي. نسق،مج. 2017، ع. 14، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1219497
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القريشي، عائدة مخلف مهدي. مهارات التدريس المصغر لدى المعلمين و المعلمات في ضوء النظام التربوي و التعليمي. نسق ع. 14 (حزيران 2017)، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1219497
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القريشي، عائدة مخلف مهدي. مهارات التدريس المصغر لدى المعلمين و المعلمات في ضوء النظام التربوي و التعليمي. نسق. 2017. مج. 2017، ع. 14، ص ص. 1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1219497
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 18
رقم السجل
BIM-1219497
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)