أصول تدريس الحديث النبوي الشريف

العناوين الأخرى

Principles of teaching the prophetic hadith

المؤلف

البياتي، إنتصار زين العابدين

المصدر

نسق

العدد

المجلد 2017، العدد 14 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 71-92، 22ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية

الملخص EN

For the sciences after the science of the Koran, the Hadith of the Prophet, and is the interpreter of the Koran, it is held by the light of the light of the guidance and one of the arguments that live and the bright argument, which shows the details of the total Koranic verses of adult, preoccupation with the Hadith of the best worship and the best worship and best crows, So urged the Holy Prophet Muhammad (peace be upon him and his family) and urged his followers to pay attention to him and give him the honor of priority after the Holy Quran in his custody.

And the importance of the Prophet's Hadith, the contemporary Arab educators turned to the care and teaching and the importance of the Prophet's Hadith, the contemporary Arab educators turned to the care and teaching, and so came the research and studies to address the achievement of these sciences and put steps and recommendations to upgrade the level of teaching Hadith Al Sharif and the aspects that have received increasing attention in these treatments and recommendations, teaching methods because of their importance and a key role in the success of the educational process.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

البياتي، إنتصار زين العابدين. 2017. أصول تدريس الحديث النبوي الشريف. نسق،مج. 2017، ع. 14، ص ص. 71-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1219617

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

البياتي، إنتصار زين العابدين. أصول تدريس الحديث النبوي الشريف. نسق ع. 14 (حزيران 2017)، ص ص. 71-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1219617

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

البياتي، إنتصار زين العابدين. أصول تدريس الحديث النبوي الشريف. نسق. 2017. مج. 2017، ع. 14، ص ص. 71-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1219617

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 91-92

رقم السجل

BIM-1219617