مشكلات تدريس مادة تفسير القرآن الكريم في الكلية التربوية المفتوحة من وجهه نظر الطلبة و مقترحاتهم

العناوين الأخرى

Teaching interpretation of the Koran in the open educational college from the perspective of students' problems and suggestions

المؤلف

المصلحي، علاء حسين فرج عبيد

المصدر

نسق

العدد

المجلد 2017، العدد 13 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 313-332، 20ص.

الناشر

الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The research aims to find out the teaching of the problems of interpretation of the Koran in the open educational college from the perspective of the students and their suggestions were most important results of research teaching for first place because of the degree of severity (2.84) and weight percentile (94.66) and field calendar got the second place because of the degree of unit (2.68) and weight percentile (89.33) and the field of educational goals earned a third place because of the degree of severity (2.64) and weight percentile (88)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المصلحي، علاء حسين فرج عبيد. 2017. مشكلات تدريس مادة تفسير القرآن الكريم في الكلية التربوية المفتوحة من وجهه نظر الطلبة و مقترحاتهم. نسق،مج. 2017، ع. 13، ص ص. 313-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221251

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المصلحي، علاء حسين فرج عبيد. مشكلات تدريس مادة تفسير القرآن الكريم في الكلية التربوية المفتوحة من وجهه نظر الطلبة و مقترحاتهم. نسق ع. 13 (آذار 2017)، ص ص. 313-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221251

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المصلحي، علاء حسين فرج عبيد. مشكلات تدريس مادة تفسير القرآن الكريم في الكلية التربوية المفتوحة من وجهه نظر الطلبة و مقترحاتهم. نسق. 2017. مج. 2017، ع. 13، ص ص. 313-332.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1221251

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 331-332

رقم السجل

BIM-1221251