![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية نموذج اكتساب المفهوم في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التفكير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة
العناوين الأخرى
Effectiveness of concept attainment model in developing of scientific concepts and reasoning thinking in science for seventh grade students in gaza
المؤلفون المشاركون
عفيفي، يسري عفيفي
جاد، محمد لطفي محمد
أحمد، أميمة محمد عفيفي
شحادة، ريم يحيى محمود
المصدر
المجلة المصرية للتربية العلمية
العدد
المجلد 22، العدد 4 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 133-162، 30ص.
الناشر
الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث الحالي إلى تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التفكير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة باستخدام نموذج اكتساب المفهوم تكونت مجموعة البحث من مجموعتين إحداهما مجموعة التجريبية اشتملت على (38) طالبة و الأخرى ضابطة اشتملت على (38) طالبة و لتحقيق أهداف البحث أعدت الباحثة قائمتي المفاهيم العلمية و مهارات التفكير الاستدلالي و دليلا للمعلم و كتابا للتلميذ وفقا لنموذج اكتساب المفهوم وأداتي البحث وهما اختبار المفاهيم العلمية و مقياس مهارات التفكير الاستدلالي وتم ضبط أداتي البحث إحصائيا تم تدريس وحدة (الحرارة في حياتنا) وفقا لدليل المعلم للمجموعة التجريبية أما المجموعة الضابطة فكان التدريس لها بالطريقة المتبعة من قبل معلمة الصف وقد أظهرت النتائج فاعلية استخدام نموذج اكتساب المفهوم في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المجموعة التجريبية.
الملخص EN
The objective of current research is to develop the scientific concepts and reasoning thinking skills in science for seventh-grade pupils subject in Gaza using Concept Attainment Model.
The group consisted of two groups: the experimental group included 38 students, and the control group included 38.
To achieve the objectives of the research, the researcher has prepared lists of scientific concepts and reasoning thinking skills, teacher's guide and student's book according to Concept Attainment Model, and two research tools have been prepared that included test of scientific concepts and scale of reasoning thinking skills, and then the two tools have been adjusted statistically.
After that.
Thereafter, the unit "The Temperature in Our Life" have been taught for the experimental group according to Teacher's Guide, and to the control group according to the Teacher's Method in class.
The results showed the effectiveness of using Concept Attainment Model in the developing of scientific concepts and reasoning thinking skills for pupils of the experimental group < /p>
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شحادة، ريم يحيى محمود وعفيفي، يسري عفيفي وجاد، محمد لطفي محمد وأحمد، أميمة محمد عفيفي. 2019. فاعلية نموذج اكتساب المفهوم في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التفكير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة. المجلة المصرية للتربية العلمية،مج. 22، ع. 4، ص ص. 133-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227857
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شحادة، ريم يحيى محمود....[و آخرون]. فاعلية نموذج اكتساب المفهوم في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التفكير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة. المجلة المصرية للتربية العلمية مج. 22، ع. 4 (نيسان 2019)، ص ص. 133-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227857
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شحادة، ريم يحيى محمود وعفيفي، يسري عفيفي وجاد، محمد لطفي محمد وأحمد، أميمة محمد عفيفي. فاعلية نموذج اكتساب المفهوم في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التفكير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة. المجلة المصرية للتربية العلمية. 2019. مج. 22، ع. 4، ص ص. 133-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1227857
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1227857
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)