المعتقدات المعرفية المرتبطة بدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلاب العاديين لدى القادة الكشفيين
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 32 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 307-373، 67ص.
الناشر
جامعة الإسكندرية كلية رياض الأطفال
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
67
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصاوي، إبراهيم زكي أحمد. 2017. المعتقدات المعرفية المرتبطة بدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلاب العاديين لدى القادة الكشفيين. مجلة الطفولة و التربية،مج. 9، ع. 32، ص ص. 307-373.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228679
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصاوي، إبراهيم زكي أحمد. المعتقدات المعرفية المرتبطة بدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلاب العاديين لدى القادة الكشفيين. مجلة الطفولة و التربية مج. 9، ع. 32 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 307-373.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228679
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصاوي، إبراهيم زكي أحمد. المعتقدات المعرفية المرتبطة بدمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة مع الطلاب العاديين لدى القادة الكشفيين. مجلة الطفولة و التربية. 2017. مج. 9، ع. 32، ص ص. 307-373.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1228679
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1228679
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
