أثر التعليم الإلكتروني على جودة التعليم العالي : دراسة حالة المركز الجامعي مرسلي عبد الله، تيبازة
العناوين الأخرى
The impact of e-learning on the quality of higher education : a case study of the University Center Marsli Abdallah, Tipaza
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 748-768، 21ص.
الناشر
المركز الجامعي مرسلي عبد الله بتيبازة
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أصبح التعليم عن بعد ( التعليم الإلكتروني ) واقع مفروض مع تفشي و باء كورنا و تحورها من سنة لأخرى مما يصعب إيجاد علاج واضح و دائم لها و أمام هذا الواقع وجدت جل الجامعات نفسها أمام خيار فرض التعليم عن بعد حاولنا من خلال دراستنا هذه البحث عن واقع التعليم عن بعد و أهم العراقيل التي تواجهه بالنسبة للطلبة أو الأساتذة أو الإدارة بالمركز الجامعي لتيبازة و ذلك عن طريق توزيع استبيان على الطلبة و الأساتذة مقسم إلى محاور تتناول مختلف جوانب التعليم عن بعد و خلصت دراستنا إلى إبراز أهمية توفير اللوازم الضرورية و توفير شبكات الانترنت في الجامعة بالإضافة إلى إخضاع طرفي النظام التعليمي لتكوين يمكنهم من التعامل السلس مع أجهزة و وسائل التعليم و الطرق الحديثة في التقييم.
الملخص EN
E-Learning has become an imposed reality with the outbreak of the Corona virus and its transformation from year to year, which makes it difficult to find a clear and permanent treatment for it, and in the face of this reality, most universities found themselves facing the option of imposing E-Learning, we tried, through our study, to search for the reality of E-Learning and the most important obstacles.
For this reason we prepared a questionnaire faced by students, professors, or administration at the University Center of Tipaza, we divided it into axes dealing with various aspects of E-Learning, and our study concluded by highlighting the importance of providing the necessary supplies and providing internet networks at the university, in addition to subjecting the two parties to the educational system To enable them to deal smoothly with the equipment and means of education and modern methods of evaluation.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
قدور، علي. 2021. أثر التعليم الإلكتروني على جودة التعليم العالي : دراسة حالة المركز الجامعي مرسلي عبد الله، تيبازة. مجلة دفاتر البحوث العلمية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 748-768.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234409
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
قدور، علي. أثر التعليم الإلكتروني على جودة التعليم العالي : دراسة حالة المركز الجامعي مرسلي عبد الله، تيبازة. مجلة دفاتر البحوث العلمية مج. 9، ع. 1 (2021)، ص ص. 748-768.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234409
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
قدور، علي. أثر التعليم الإلكتروني على جودة التعليم العالي : دراسة حالة المركز الجامعي مرسلي عبد الله، تيبازة. مجلة دفاتر البحوث العلمية. 2021. مج. 9، ع. 1، ص ص. 748-768.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1234409
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 768
رقم السجل
BIM-1234409
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر