تنمية الاتجاه الإيجابي : نحو القراءة في الطفولة
العناوين الأخرى
Development of a positive attitude towards reading in childhood
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 290-302، 13ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
الموضوعات
الملخص AR
يسود اعتقاد لدى الآباء و المربين و المجتمع عموما أن أهم الأدوار التي تضطلع بها المدرسة خاصة الابتدائية هي تعليم القراءة الصحيحة للطفل.
و يدرك الجميع ما للقراءة من أهمية باعتبارها الأداة الأساسية في تزويد الطفل بالمعرفة وتوسيع ثقافته و الارتقاء بفكره و بناء شخصيته بحيث يصبح أقدر على التكيف مع مجتمعه في مختلف المجالات.
لكن الإشكال المطروح هو أن الفائدة المرجوة من تعليم القراءة لا تتحقق إلا بتنمية الاتجاهات الإيجابية لدى الطفل التي تدفعه إلى ممارسة القراءة الحرة و كثرة الاطلاع و البحث و صحبة الكتاب و هذا ما لا يتحقق في أغلب الأحيان فنجد أن الطفل لديه مهارة القراءة وليست لديه الدافعية الذاتية ليقرأ.
و على هذا الأساس تتناول هذه الورقة طبيعة الاتجاه و خصائصه و مفهوم الاتجاه نحو القراءة و أهميته و عوامل تكوين الاتجاهات السلبية نحو القراءة (الشخصية الأسرية و الاجتماعية المدرسية.
.
.
) و أهم استراتيجيات تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو القراءة و المطالعة في الطفولة في الأسرة و المدرسة خاصة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مشري، سلاف. 2021. تنمية الاتجاه الإيجابي : نحو القراءة في الطفولة. مجلة أبحاث،مج. 6، ع. 1، ص ص. 290-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238212
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مشري، سلاف. تنمية الاتجاه الإيجابي : نحو القراءة في الطفولة. مجلة أبحاث مج. 6، ع. 1 (2021)، ص ص. 290-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238212
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مشري، سلاف. تنمية الاتجاه الإيجابي : نحو القراءة في الطفولة. مجلة أبحاث. 2021. مج. 6، ع. 1، ص ص. 290-302.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1238212
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1238212
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر