![](/images/graphics-bg.png)
الفروق في أبعاد الرضا الوظيفي لدى الأشخاص المعاقين فكريا بدرجة بسيطة الملتحقين ببرنامج التوظيف المدعوم وغير المدعوم
العناوين الأخرى
Differences in job satisfaction dimensions among people with mild intellectual disability in supported and unsupported employment program
المصدر
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2018، العدد 2 (31 يناير/كانون الثاني 2018)38ص.
الناشر
المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى الكشف عن الفروق في أبعاد الرضا الوظيفي لدى الأشخاص المعاقين فكريا بدرجة بسيطة الملتحقين وغير الملتحقين بالتوظيف المدعوم و الكشف عن الفروق في أبعاد الرضا الوظيفي بين الذكور و الإناث المعاقين فكريا بدرجة بسيطة الملتحقين بالتوظيف المدعوم و الملتحقين بالتوظيف غير المدعوم.
تكونت عينة البحث من (46) من الأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة بدولة الكويت منهم (32) من الملتحقين بالتوظيف المدعوم بواقع (16) من الذكور و (16) من الإناث و (14) من الملتحقين بالتوظيف غير المدعوم بواقع (10) من الذكور و (4) من الإناث.
و تمثلت أدوات الدراسة في مقياس الرضا الوظيفي لذوي الإعاقة الفكرية إعداد الباحثة.
وتوصلت الدراسة إلى أن أعلى أبعاد الرضا الوظيفي لدى الأشخاص من ذوي الإعاقة الفكرية هو البعد الشخصي يليه البعد الاجتماعي ثم البعد الإداري فالبعد المهني و أخيرا البعد المادي كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا الوظيفي تعزى لكل من نوع التوظيف (مدعوم – غير المدعوم) في الدرجة الكلية للمقياس و أبعاده ماعدا البعد الشخصي وتوصلت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين نوع التوظيف و جنس الشخص لدى ذوي الإعاقة الفكرية في الدرجة الكلية للمقياس و أبعاده ماعدا البعدين الإداري و المهني للملتحقين بالتوظيف المدعوم و كانت لصالح الإناث.
الملخص EN
This research aims to investigate the differences, if any, in the dimensions of job satisfaction among people with mild intellectual disability, whether enrolled or not enrolled in supported employment, as well as investigating the differences, if any, between males and females, in supported and unsupported employment.
The study sample consisted of (46) persons with mild intellectual disability, in the State of Kuwait, (32) of whom are enrolled in supported employment, including (16) males, and (16) females, and (14) are enrolled in unsupported employment, including (10) males, and (4) females.
The study instruments consisted of the Job Satisfaction Scale For People With Intellectual Disabilities, prepared by the researcher.
The study concluded that the personal dimension is highest dimension of job satisfaction among employees with intellectual disabilities, followed by the social dimension, the administrative dimension, the professional dimension, respectively and finally the financial dimension.
The study also found that there are no statistically significant differences in job satisfaction among persons with mild intellectual disability, joining supported and unsupported employment, at the full degree of the scale and its dimensions, except the personal dimension.
Moreover, the findings of the study concluded with that there are no statistically significant differences between the job satisfaction and the gender variable among those with intellectual disability who enrolled in either the supported or the unsupported employment at the full degree of the scale and its dimensions except the administrative and professional dimensions, which was for the females.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أتش، زينب عبد الله علي. 2018. الفروق في أبعاد الرضا الوظيفي لدى الأشخاص المعاقين فكريا بدرجة بسيطة الملتحقين ببرنامج التوظيف المدعوم وغير المدعوم. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2018، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242021
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أتش، زينب عبد الله علي. الفروق في أبعاد الرضا الوظيفي لدى الأشخاص المعاقين فكريا بدرجة بسيطة الملتحقين ببرنامج التوظيف المدعوم وغير المدعوم. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية ع. 2 (كانون الثاني 2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242021
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أتش، زينب عبد الله علي. الفروق في أبعاد الرضا الوظيفي لدى الأشخاص المعاقين فكريا بدرجة بسيطة الملتحقين ببرنامج التوظيف المدعوم وغير المدعوم. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2018. مج. 2018، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1242021
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
رقم السجل
BIM-1242021
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)