متطلبات تطوير البحث العلمى في مجال إعداد المعلم في ضوء مفهوم الكفايات
المؤلفون المشاركون
منتصر، محمد أنور عبد الدايم
مقار، تودري مرقص حنا
مكروم، عبد الودود
المصدر
العدد
المجلد 111، العدد 2 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 195-224، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يعد البحث العلمي أحد الأركان الأساسية التي تشكل دعامة نشاط الجامعة حيث يحتل مرتبة وسيطة و مهمة بين الركنين الآخرين: التدريس و خدمة المجتمع فتحسين مستوي الأداء التعليميورفع مكانة الجامعة و تأثيرها في مجتمع يتحقق من خلال الدراسات و البحوث العلمية([1])
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
منتصر، محمد أنور عبد الدايم ومقار، تودري مرقص حنا ومكروم، عبد الودود. 2020. متطلبات تطوير البحث العلمى في مجال إعداد المعلم في ضوء مفهوم الكفايات. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 111، ع. 2، ص ص. 195-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243061
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
منتصر، محمد أنور عبد الدايم....[و آخرون]. متطلبات تطوير البحث العلمى في مجال إعداد المعلم في ضوء مفهوم الكفايات. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 111، ع. 2 (تموز 2020)، ص ص. 195-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243061
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
منتصر، محمد أنور عبد الدايم ومقار، تودري مرقص حنا ومكروم، عبد الودود. متطلبات تطوير البحث العلمى في مجال إعداد المعلم في ضوء مفهوم الكفايات. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2020. مج. 111، ع. 2، ص ص. 195-224.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243061
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1243061
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
