تقييم تعليم العلاقات العامة و الإعلان في جامعات جنوب الصعيد : دراسة مسحية
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة و الإعلان
العدد
المجلد 2018، العدد 13 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 383-435، 53ص.
الناشر
جامعة القاهرة كلية الإعلام قسم العلاقات العامة و الإعلان
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
53
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات الرسمية
- اللغة العربية
- العلاقات العامة
- المناهج التعليمية
- العملية التعليمية
- المجتمعات الحديثة
- مهارات الاتصال
- الكتب الدراسية
- تقييم العملية التعليمية
- الممارسة المهنية
الملخص AR
مع تنامي أهمية العلاقات العامة و الإعلان في المجتمعات الحديثة و تزايد الاهتمام بتعليمهما في كليات و أقسام الإعلام في الجامعات المصرية المختلفة و الحرص على تخريج طلبة قادرين على الممارسة العملية و المهنية بشكل فعال وفي ضوء النقص الحاد في الدراسات الأكاديمية التي تتناول واقع تعليم العلاقات العامة و الإعلان في الجامعات المصرية و خاصة جامعات الصعيد تتبلور المشكلة البحثية في رصد و تحليل واقع تعليم العلاقات العامة و الإعلان في أقسام الإعلام بكليات الآداب بجامعات أسيوط وسوهاج و جنوب الوادي "فرع قنا" من خلال تقييم كل من الطلبة و الأساتذة و الممارسين لواقع هذا التعليم بالأقسام الثلاث من حيث المناهج و التدريب و المهارات المكتسبة و المشكلات التي تواجه هذا التعليم.
و يمكن رصد أهم النتائج العامة للدراسة من خلال نموذج سوات (SWOT) لتقديم تحليل رباعي يشمل نقاط القوة و الضعف و التهديدات و الفرص1) نقاط القوة المتعلقة بتعليم العلاقات العامة و الإعلان في جامعات جنوب الصعيد- جودة المعرفة النظرية لطلبة عن العلاقات العامة و الإعلان و تزويدهم بالأسس العلمية للعلاقات العامة و الإعلان.
- إمدادهم بالمهارات الاتصالية اللازمة للمارسة المهنية في المجالين.
- إجادة خريجي هذه الأقسام لبعض المهارات المهنية مثل: إقامة علاقات بالجمهور الخارجي للمنظمة و مهارة الاتصال الشخصي و القدرة على إقامة علاقات بالجمهور الداخلي للمنظمة و مهارة العرض و إجادتهم اللغة العربية و مهارة التحدث و قدرتهم على تصنيف الجمهور.
2) نقاط الضعف المتعلقة بهذا التعليم: - ضعف الاهتمام بالجانب التطبيقي في تدريس العلاقات العامة و الإعلان في هذه الأقسام و المتمثل في تدني نسبة المناهج الدراسية ذات الطابع العملي لحساب المناهج ذات الطابع النظري حيث جاءت المناهج النظرية مثل: مدخل إلى العلاقات العامة إدارة العلاقات العامة الإدارة و الاتصال مداخل الإعلان في هم المناهج المقررة في مجال العلاقات العامة و الإعلان من وجهة نظر الطلبة عينة الدراسة في حين كان هناك ندرة في المواد العملية مثل: الإعلان التطبيقي.
و هذه النتيجة تتفق و نتائج دراسة قيراط (2008) و التي أشارت إلى غلبة الطابع النظري على المقررات الدراسية و ضعف الجانب العملي للطلبة.
- غياب الاهتمام بتدريب الطلبة في أقسام العلاقات العامة و الإعلان في المؤسسات المختلفة.
و هذه النتيجة تتفق و نتائج دراسة ثروت (2005) و دراسة (2004) Hon، Fitzpatrick، and Hall و دراسة Johnson and Sallot (2006) و دراسة Sriramesh and Hornaman (2006) و التي أكدت على ضرورة الاهتمام بتدريب الطلبة على المهارات اللازمة لممارسة العلاقات العامة و الإعلان.
- عدم الاستعانة بمتخصصين في مجالي العلاقات العامة و الإعلان لتعليم الطلبة.
و هذه النتيجة تتفق و نتائج دراسة Todd (2009) و التي أكدت على ضرورة اشراك الممارسين في تقييم أعمال الطلبة.
- عدم وجود المختبرات اللازمة لتعليم المهارات.
و تتفق هذه النتيجة مع نتائج دراسة دراسة إبراهيم (2003) و التي كشفت عن تدني معدلات الرضا عن الإمكانات و التجهيزات الفنية في معامل التدريب.
- المناهج الدراسية قديمة و لا تتواكب مع التطورات الحديثة في مجالي العلاقات العامة و الإعلان.
و هذه النتيجة تتفق و نتائج دراسة عبد المعطي (2003) التي كشفت عن ضعف المناهج التعليمية للعلاقات العامة و الإعلان بالجامعات الحكومية و الخاصة و تركيزها على موضوعات قديمة و بعيدة عن الممارسة المهنية وأنها تمثل عبئا على الطلبة بجانب عدم وجود نظام فعال لتقييم أداء الطلبة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمود، عبد الباسط أحمد هاشم. 2018. تقييم تعليم العلاقات العامة و الإعلان في جامعات جنوب الصعيد : دراسة مسحية. المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة و الإعلان،مج. 2018، ع. 13، ص ص. 383-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243161
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمود، عبد الباسط أحمد هاشم. تقييم تعليم العلاقات العامة و الإعلان في جامعات جنوب الصعيد : دراسة مسحية. المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة و الإعلان ع. 13 (كانون الثاني / آذار 2018)، ص ص. 383-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243161
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمود، عبد الباسط أحمد هاشم. تقييم تعليم العلاقات العامة و الإعلان في جامعات جنوب الصعيد : دراسة مسحية. المجلة العلمية لبحوث العلاقات العامة و الإعلان. 2018. مج. 2018، ع. 13، ص ص. 383-435.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1243161
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1243161
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر