أثر استعمال تكنولوجيا الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: المبرمج المعلوماتي الوافي نموذجا
العناوين الأخرى
The effect of the use of media and communication technology on the psychological stress of the school and vocational guidance counselor
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
العدد
المجلد 10، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2021)، ص ص. 167-194، 28ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2021-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة للكشف عن أثر استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وقد أخذنا المبرمج المعلوماتي الوافي أنموذجا وقد خلصت إلى ما يلي: -يؤثر استعمال المبرمج المعلوماتي الوافي على الضغط النفسي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني فاستعماله يخفف الضغط عنهم.
-هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الضغط النفسي تعزى إلى متغير السن لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني الذين يستعملون المبرمج المعلوماتي الوافي.
-هناك فروق دالة إحصائيا في درجة الضغط النفسي تعزى إلى متغير الخبرة المهنية لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني الذين يستعملون المبرمج المعلوماتي الوافي.
الملخص EN
This study aimed to reveal the effect of the use of media and communication technologies on the psychological stress of guidance counselors, and we took the computer programmer el Wafi as a model and concluded the following: the adequate use of the computer programmer affects the psychological pressure of school guidance counselors, as its use relieves pressure on them -There are statistically significant differences in the degree of psychological stress according to age among school guidance counselors who use this programmer.
-there are statistically significant differences in the degree of psychological stress due to the variable of professional experience of school guidance and school and vocational counselors who use the computer programmer el Wafi.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صالي، خديجة وشويعل، سامية. 2021. أثر استعمال تكنولوجيا الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: المبرمج المعلوماتي الوافي نموذجا. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 167-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1250126
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صالي، خديجة وشويعل، سامية. أثر استعمال تكنولوجيا الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: المبرمج المعلوماتي الوافي نموذجا. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 10، ع. 1 (كانون الثاني / حزيران 2021)، ص ص. 167-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1250126
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صالي، خديجة وشويعل، سامية. أثر استعمال تكنولوجيا الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: المبرمج المعلوماتي الوافي نموذجا. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2021. مج. 10، ع. 1، ص ص. 167-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1250126
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 194
رقم السجل
BIM-1250126
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر