أثر استعمال تكنولوجيا الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: المبرمج المعلوماتي الوافي نموذجا
Other Title(s)
The effect of the use of media and communication technology on the psychological stress of the school and vocational guidance counselor
Joint Authors
Source
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
Issue
Vol. 10, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.167-194, 28 p.
Publisher
Ecole Normale Supérieure de Bouzaréah Laboratoire Formation-Enseignement-Didactique
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
28
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة للكشف عن أثر استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني وقد أخذنا المبرمج المعلوماتي الوافي أنموذجا وقد خلصت إلى ما يلي: -يؤثر استعمال المبرمج المعلوماتي الوافي على الضغط النفسي لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني فاستعماله يخفف الضغط عنهم.
-هناك فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الضغط النفسي تعزى إلى متغير السن لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني الذين يستعملون المبرمج المعلوماتي الوافي.
-هناك فروق دالة إحصائيا في درجة الضغط النفسي تعزى إلى متغير الخبرة المهنية لدى مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني الذين يستعملون المبرمج المعلوماتي الوافي.
Abstract EN
This study aimed to reveal the effect of the use of media and communication technologies on the psychological stress of guidance counselors, and we took the computer programmer el Wafi as a model and concluded the following: the adequate use of the computer programmer affects the psychological pressure of school guidance counselors, as its use relieves pressure on them -There are statistically significant differences in the degree of psychological stress according to age among school guidance counselors who use this programmer.
-there are statistically significant differences in the degree of psychological stress due to the variable of professional experience of school guidance and school and vocational counselors who use the computer programmer el Wafi.
American Psychological Association (APA)
صالي، خديجة وشويعل، سامية. 2021. أثر استعمال تكنولوجيا الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: المبرمج المعلوماتي الوافي نموذجا. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 10، ع. 1، ص ص. 167-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1250126
Modern Language Association (MLA)
صالي، خديجة وشويعل، سامية. أثر استعمال تكنولوجيا الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: المبرمج المعلوماتي الوافي نموذجا. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 10، ع. 1 (كانون الثاني / حزيران 2021)، ص ص. 167-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1250126
American Medical Association (AMA)
صالي، خديجة وشويعل، سامية. أثر استعمال تكنولوجيا الإعلام والاتصال على الضغط النفسي لدى مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني: المبرمج المعلوماتي الوافي نموذجا. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2021. مج. 10، ع. 1، ص ص. 167-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1250126
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 194
Record ID
BIM-1250126