التنمر الالكتروني بشبكات التواصل الاجتماعي و علاقته باتجاهات المراهقين نحوه

الملخص AR

مدرس بقسم الإعلام و ثقافة الأطفال-كلية الدراسات العليا للطفولة-جامعة عين شمس تهدف هذه الدراسة إلى معرفة التنمر الإلكتروني بشبكات التواصل الاجتماعي و علاقته باتجاهات المراهقين نحوه و كذلك الأساليب الحديثة التي يستخدمها المراهقون و التي يعتمدون فيها على التكنولوجيا الحديثة وكيفية استخدامها في نشر التنمر الإلكتروني، و تتمثل عينة الدراسة في ٤٢٠ مراهق موزعة على ٢١٠ ذكور و٢١٠ إناث، و تنتمى هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية من حيث الاعتماد على منهج المسح الإعلامي، و تتمثل أداة الدراسة في استمارة الاستبيان حيث تعد الأداة المناسبة لجمع المعلومات الخاصة بهذه الدراسة، و توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج هي انتشار التنمر الإلكتروني بين المراهقين حيث بلغت نسبة من تعرضوا للتنمر الإلكتروني، إلى حد ما بنسبة 43.1%، و نعم بنسبة 41.2%، ولا بنسبة 15.7%، ارتفاع نسبة الذكور و الإناث في ممارسة التنمر الإلكتروني، ارتفاع معدلات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي بين المراهقين، فكانت دائما في المقدمة بنسبة 74.5%، وأحيانا بنسبة 25.5%، تنوع مواقع التواصل الاجتماعي التي يستخدمها المراهقون فكان موقع واتس آب في المقدمة بنسبة 74.3%، ثم فيسبوك بنسبة 66%، يليه انستجرام بنسبة 52.9%، ثم يوتيوب بنسبة 42.9%، ثم تويتر بنسبة 24.8%، ثم سناب شات بنسبة 23.8%، ثم مواقع أخرى بنسبة 6.9%، وأخيرا فليكر بنسبة 5.2%، توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين معدل استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي و مدى إدراكهم للتنمر الإلكتروني، أي كلما ازداد معدل استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي كلما زاد إدراكهم للتنمر الإلكتروني، توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين معدل استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي و نسبة تعرضهم للتنمر الإلكتروني، أي كلما زاد معدل استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي كلما زادت نسبة تعرضهم للتنمر الإلكتروني، توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين إدراك المراهقين التنمر الإلكتروني وفقا للنوع لصالح الإناث، و أيضا وجود ارتباط ذات دلالة إحصائية بين إدراك المراهقين للتنمر وفقا لنوع التعليم لصالح الجامعات الحكومية، و عدم وجود علاقة ارتباطية ذو دلالة إحصائية بين إدراكهم للتنمر الإلكتروني و متوسط دخل الأسرة، توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين اتجاهات المراهقين للتنمر الإلكتروني وفقا للنوع و ذلك لصالح الإناث.