التنمر الالكتروني بشبكات التواصل الاجتماعي و علاقته باتجاهات المراهقين نحوه
Other Title(s)
Cyberbulling on social media and its relation to the attitudes of adolescents towards it
Joint Authors
مؤمن جبر عبد الشافي
نصر، محمد معوض إبراهيم
الجندي، نهلة السيد محمد
Source
Issue
Vol. 24, Issue 91 (30 Jun. 2021), pp.123-128, 6 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Graduate Studies for Childhood
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
6
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
مدرس بقسم الإعلام و ثقافة الأطفال-كلية الدراسات العليا للطفولة-جامعة عين شمس تهدف هذه الدراسة إلى معرفة التنمر الإلكتروني بشبكات التواصل الاجتماعي و علاقته باتجاهات المراهقين نحوه و كذلك الأساليب الحديثة التي يستخدمها المراهقون و التي يعتمدون فيها على التكنولوجيا الحديثة وكيفية استخدامها في نشر التنمر الإلكتروني، و تتمثل عينة الدراسة في ٤٢٠ مراهق موزعة على ٢١٠ ذكور و٢١٠ إناث، و تنتمى هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية من حيث الاعتماد على منهج المسح الإعلامي، و تتمثل أداة الدراسة في استمارة الاستبيان حيث تعد الأداة المناسبة لجمع المعلومات الخاصة بهذه الدراسة، و توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج هي انتشار التنمر الإلكتروني بين المراهقين حيث بلغت نسبة من تعرضوا للتنمر الإلكتروني، إلى حد ما بنسبة 43.1%، و نعم بنسبة 41.2%، ولا بنسبة 15.7%، ارتفاع نسبة الذكور و الإناث في ممارسة التنمر الإلكتروني، ارتفاع معدلات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي بين المراهقين، فكانت دائما في المقدمة بنسبة 74.5%، وأحيانا بنسبة 25.5%، تنوع مواقع التواصل الاجتماعي التي يستخدمها المراهقون فكان موقع واتس آب في المقدمة بنسبة 74.3%، ثم فيسبوك بنسبة 66%، يليه انستجرام بنسبة 52.9%، ثم يوتيوب بنسبة 42.9%، ثم تويتر بنسبة 24.8%، ثم سناب شات بنسبة 23.8%، ثم مواقع أخرى بنسبة 6.9%، وأخيرا فليكر بنسبة 5.2%، توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين معدل استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي و مدى إدراكهم للتنمر الإلكتروني، أي كلما ازداد معدل استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي كلما زاد إدراكهم للتنمر الإلكتروني، توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين معدل استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي و نسبة تعرضهم للتنمر الإلكتروني، أي كلما زاد معدل استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي كلما زادت نسبة تعرضهم للتنمر الإلكتروني، توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين إدراك المراهقين التنمر الإلكتروني وفقا للنوع لصالح الإناث، و أيضا وجود ارتباط ذات دلالة إحصائية بين إدراك المراهقين للتنمر وفقا لنوع التعليم لصالح الجامعات الحكومية، و عدم وجود علاقة ارتباطية ذو دلالة إحصائية بين إدراكهم للتنمر الإلكتروني و متوسط دخل الأسرة، توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين اتجاهات المراهقين للتنمر الإلكتروني وفقا للنوع و ذلك لصالح الإناث.
Abstract EN
This study aims to identify cyberbullying in social media and its relation to the attitude’s of adolescents towards it, as well as learning about the size and nature of the phenomenon, especially the modern methods used by adolescents, which rely on modern technology and how to use it in spreading cyberbullying, The study samples include 210 males and 210 females, This study belongs to the descriptive studies where the reliance on the methodology of the media survey, The study tool is in the form of the questionnaire as it is the most suitable tool for gathering information about this study, The most important results of the study suggest the high rates of social media use among adolescents 74.5% (always), and 25.5% (sometimes).
WhatsApp, Facebook, Instagram and YouTube were the main social media applications used among our respondents 47.3%, 66% and 52.9%, respectively.
Whereas, Twitter, Snapchat, flicker and other sites were the less social media applications used 24.8%, 23.8%, 5.2% and 6.9%, respectively.
88.8% thought benefit from social media, while only 11.2% argued that.
The percentage of cyberbullying among adolescents is significantly high 84.3% of participants were cyber victims including male and female.
There is a positive statistically significant correlation between the rate of adolescents 'use of social media sites, the extent of their awareness of cyberbullying and their exposure rate to cyberbullying.
There is a positive statistically significant correlation between the adolescent’s awareness of cyberbullying and gender for female, and type of education for government universities.
On the other hand, there is no statistically significant correlation between the adolescent’s awareness of cyberbullying and family income.
There is a positive statistically significant correlation between the adolescent’s attitudes of cyberbullying and gender for female than male.
American Psychological Association (APA)
الجندي، نهلة السيد محمد ونصر، محمد معوض إبراهيم ومؤمن جبر عبد الشافي. 2021. التنمر الالكتروني بشبكات التواصل الاجتماعي و علاقته باتجاهات المراهقين نحوه. مجلة دراسات الطفولة،مج. 24، ع. 91، ص ص. 123-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253693
Modern Language Association (MLA)
الجندي، نهلة السيد محمد....[و آخرون]. التنمر الالكتروني بشبكات التواصل الاجتماعي و علاقته باتجاهات المراهقين نحوه. مجلة دراسات الطفولة مج. 24، ع. 91 (نيسان / حزيران 2021)، ص ص. 123-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253693
American Medical Association (AMA)
الجندي، نهلة السيد محمد ونصر، محمد معوض إبراهيم ومؤمن جبر عبد الشافي. التنمر الالكتروني بشبكات التواصل الاجتماعي و علاقته باتجاهات المراهقين نحوه. مجلة دراسات الطفولة. 2021. مج. 24، ع. 91، ص ص. 123-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1253693
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 128
Record ID
BIM-1253693
