مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لتنمية مهارات التعلم و الإبداع وفق متطلبات القرن الحادي و العشرين
المؤلفون المشاركون
الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر
البلوي، عبد الله بن مرزوق
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 5، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 28-53، 26ص.
الناشر
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
skills and the arithmetic mean reached (2.37).
The level of teaching practices in learning and creativity, in general, was low and the This study aimed to identify the level of teaching practices of primary stage mathematics teachers to develop learning and creativity skills in light of the twenty-first century requirements.
The study used the descriptive survey method; utilizing the observation card as a study tool that represents learning and creativity skills in light of the twenty-first century requirements.
It includes three sub-axes; the critical thinking and problem-solving axis, the axis of communication and cooperation, and the axis of innovation and creativity.
It consists of (14) teaching practices and a random sample of (36) mathematics teachers.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر والبلوي، عبد الله بن مرزوق. 2020. مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لتنمية مهارات التعلم و الإبداع وفق متطلبات القرن الحادي و العشرين. مجلة تربويات الرياضيات،مج. 23، ع. 5، ج. 1، ص ص. 28-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259958
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر والبلوي، عبد الله بن مرزوق. مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لتنمية مهارات التعلم و الإبداع وفق متطلبات القرن الحادي و العشرين. مجلة تربويات الرياضيات مج. 23، ع. 5، ج. 1 (تموز 2020)، ص ص. 28-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259958
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر والبلوي، عبد الله بن مرزوق. مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لتنمية مهارات التعلم و الإبداع وفق متطلبات القرن الحادي و العشرين. مجلة تربويات الرياضيات. 2020. مج. 23، ع. 5، ج. 1، ص ص. 28-53.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259958
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1259958
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر