الذكاء الانفعالي و علاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى طلبة مساق تعليم التفكير في جامعة الخليل
العناوين الأخرى
Emotional intelligence and its relation to the ability to solve problem among students of teaching thinking course at Hebron University from their perspectives
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 44، ج. 1 (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 433-448، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-08-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- الباحثون
- الطلبة
- التدريس
- حل المشكلات
- التفكير
- المهارات
- الذكاء العاطفي
- الدورات التدريبية
- المنهج التحليلي
الملخص EN
This study aimed at identifying the relationship between emotional intelligence and the ability to solve problems among students of teaching thinking course at Hebron university from their perspectives.
The researcher relied on the descriptive analytical method.
The study community consisted of all students at the course, who are 64 students.
The study conducted during at the first semester of the academic year (2019/2020), and the questionnaire was used to collect the data.
The study showed the following results: • The level of emotional intelligence among students from their point of view came very high.
• The level of solving problems ability among students from their perspectives came very high.
• There is a positive correlational relationship between all degrees of respondents' assessment level of emotional intelligence and the degrees of their ability to solve problems.
In light of the results of the study, the researcher recommended several recommendations, the most important of which is: • Conducting training courses for university students to develop their emotional intelligence skills so that they will be able to solve problems effectively.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو منشار، منال ماجد. 2021. الذكاء الانفعالي و علاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى طلبة مساق تعليم التفكير في جامعة الخليل. مجلة كلية التربية،مج. 2021، ع. 44، ج. 1، ص ص. 433-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1267979
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو منشار، منال ماجد. الذكاء الانفعالي و علاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى طلبة مساق تعليم التفكير في جامعة الخليل. مجلة كلية التربية ع. 44، ج. 1 (آب 2021)، ص ص. 433-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1267979
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو منشار، منال ماجد. الذكاء الانفعالي و علاقته بالقدرة على حل المشكلات لدى طلبة مساق تعليم التفكير في جامعة الخليل. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 2021، ع. 44، ج. 1، ص ص. 433-448.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1267979
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1267979
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر