التعليم المتمازج و دوره في تطوير الكفايات التكنولوجية لدى مدرسي اللغة العربية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
Mixed education and its role in developing the technological competencies of intermediate school Arabic language teachers from their point of view
المؤلفون المشاركون
الحميداوي، سلام جميل صكبان
المسلماوي، جواد ضايع ديوان
المصدر
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
العدد
المجلد 28، العدد 5 (31 مايو/أيار 2021)، ص ص. 415-431، 17ص.
الناشر
جامعة تكريت كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2021-05-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
the present paper aims at showing the importance of blending learning in the subject of Arabic of the intermediate stage from the teachers' point of view.
In order to complete the study, a sample of 84 male and female teachers were selected from Karbala education directorate.
The researchers developed a questionnaire in order to know the results of the research.
The results show that the preference of blending learning in the subject of Arabic is medium and there are differences in gender: the males show more interest in the subject than the females
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحميداوي، سلام جميل صكبان والمسلماوي، جواد ضايع ديوان. 2021. التعليم المتمازج و دوره في تطوير الكفايات التكنولوجية لدى مدرسي اللغة العربية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 28، ع. 5، ص ص. 415-431.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270529
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحميداوي، سلام جميل صكبان والمسلماوي، جواد ضايع ديوان. التعليم المتمازج و دوره في تطوير الكفايات التكنولوجية لدى مدرسي اللغة العربية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 28، ع. 5 (أيار 2021)، ص ص. 415-431.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270529
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحميداوي، سلام جميل صكبان والمسلماوي، جواد ضايع ديوان. التعليم المتمازج و دوره في تطوير الكفايات التكنولوجية لدى مدرسي اللغة العربية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظرهم. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2021. مج. 28، ع. 5، ص ص. 415-431.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1270529
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1270529
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر