الكشف عن اللاتغير في الاختبار التقييمي لمهارات الرياضيات لطلبة الصف الثالث الأساسي عبر مديريات التربية في الأردن
العناوين الأخرى
The invariance detected in the assessment test for mathematics skills for the third basic class students through the directorates of education in Jordan
المؤلفون المشاركون
السعيد، أريج حسن
الشريفين، نضال كمال محمد
المصدر
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 9، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2021)، ص ص. 113-128، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-02-28
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to detect the Invariance in the test for the third basic grade in Jordan through directorates of education (numbering 45 directorates).
To achieve this, the descriptive analytical method was used in analyzing the results of students on the test who participated for the 2017/2018 academic year, specifically the responses of (37272) boys and (36176) girls were analyzed on (25) multiple choice test items, and were analyzed Paragraph data using two methods of confirmatory factor analysis (CFA) and multigroup factor analysis (MGCFA) through the statistical program (Mplus v8.4), and to judge the appropriateness of the global construction of the test five good-matching indicators were used: (?2) , (CFI), (RMSEA), (SRMR), (TLI).
The results showed the suitability of the proposed model with its seven skills for the content of the test, and the results also showed the presence of configuring, metric, and scalar invariance across (36) from (45) directorates
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السعيد، أريج حسن والشريفين، نضال كمال محمد. 2021. الكشف عن اللاتغير في الاختبار التقييمي لمهارات الرياضيات لطلبة الصف الثالث الأساسي عبر مديريات التربية في الأردن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 1، ص ص. 113-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271654
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السعيد، أريج حسن والشريفين، نضال كمال محمد. الكشف عن اللاتغير في الاختبار التقييمي لمهارات الرياضيات لطلبة الصف الثالث الأساسي عبر مديريات التربية في الأردن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 1 (شباط 2021)، ص ص. 113-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271654
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السعيد، أريج حسن والشريفين، نضال كمال محمد. الكشف عن اللاتغير في الاختبار التقييمي لمهارات الرياضيات لطلبة الصف الثالث الأساسي عبر مديريات التربية في الأردن. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 9، ع. 1، ص ص. 113-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271654
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 125-127
رقم السجل
BIM-1271654
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر