Toward a new educational paradigm : live video streaming in higher education
العناوين الأخرى
نحو نموذج تعليمي جديد : البث المباشر في التعليم العالي
المؤلفون المشاركون
Bin Boulaid, Sharif
Sbaghdi, Ines
المصدر
العدد
المجلد 15، العدد 2 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 509-520، 12ص.
الناشر
جامعة عمار ثليجي كلية العلوم الاجتماعية
تاريخ النشر
2021-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Recently, live video streaming appeared as an innovation in social networks and gained popularity for its likeliness to real life communication.
This paper aims at investigating the perceptions of teachers and students of English as a Foreign Language (EFL) towards the implementation of live video streaming in higher education within the EFL context.
To reach this aim, an exploratory method was opted with a mixed methods design by use of a questionnaire to forty (40) students and an interview with ten (10) teachers at Skikda University, Algeria.
Data were analyzed quantitatively and qualitatively using the thematic analysis.
The findings showed an overall high engagement of mainly all students and most of teachers in using web technologies and live streaming for educational purposes.
In addition, both students and teachers revealed positive views towards the use of this technology in EFL teaching and learning.
Thus, these positive attitudes will pave the way for an effective application in the EFL context and innovating the methods of teaching and learning keeping the pace with the requirements of the digital age.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Sbaghdi, Ines& Bin Boulaid, Sharif. 2021. Toward a new educational paradigm : live video streaming in higher education. Revue des Sciences Sociales،Vol. 15, no. 2, pp.509-520.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271954
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Sbaghdi, Ines& Bin Boulaid, Sharif. Toward a new educational paradigm : live video streaming in higher education. Revue des Sciences Sociales Vol. 15, no. 2 (Sep. 2021), pp.509-520.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271954
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Sbaghdi, Ines& Bin Boulaid, Sharif. Toward a new educational paradigm : live video streaming in higher education. Revue des Sciences Sociales. 2021. Vol. 15, no. 2, pp.509-520.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271954
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes Appendices : p. 519-520
رقم السجل
BIM-1271954
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر