فاعلية الحوائط الإلكترونية "Padlet" في تنمية مهارتي القراءة و الكتابة في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
العناوين الأخرى
The effectiveness of Padlet in enhancing reading and writing skills in English Language course among EFL students at secondary stage
المؤلف
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 15، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2021)، ص ص. 155-167، 13ص.
الناشر
جامعة السلطان قابوس كلية التربية
تاريخ النشر
2021-01-31
دولة النشر
سلطنة عمان
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to investigate the effectiveness of Padlet in enhancing the EFL reading and writing skills, which are considered as basic skills taught in public schools, in Saudi Arabia.
The present study followed the quasi-experimental design in the form of two groups - a control group (taught reading and writing skills in a conventional way), and an experimental group (taught reading and writing skills by using Padlet).
The study sample consisted of (60) grade 10 students (thirty students in each group) from Al-Shati High School.
The sample took a pre-post achievement test as an evaluation tool of student’s performance in reading and Writing.
The results, showed that there are statistically significant differences between the mean score of the two groups in the achievement test in favor of the experimental group.
The study recommended adopting the use of Padlet in EFL classroom learning environments for learning reading and writing skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الزهراني، فهد خميس. 2021. فاعلية الحوائط الإلكترونية "Padlet" في تنمية مهارتي القراءة و الكتابة في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 1، ص ص. 155-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272444
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الزهراني، فهد خميس. فاعلية الحوائط الإلكترونية "Padlet" في تنمية مهارتي القراءة و الكتابة في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية مج. 15، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 155-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272444
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الزهراني، فهد خميس. فاعلية الحوائط الإلكترونية "Padlet" في تنمية مهارتي القراءة و الكتابة في مقرر اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول الثانوي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 15، ع. 1، ص ص. 155-167.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272444
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 166-167
رقم السجل
BIM-1272444
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر