Learner's personality and individual diversity influence on acquiring EFl in Iraq : a psychological study
العناوين الأخرى
شخصية المتعلم و الفروقات الفردية تؤثر على اكتساب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في العراق : دراسة نفسية
المؤلف
al-Ghazzali, Tawfiq Abd al-Amir Hashim
المصدر
The Islamic College University Journal
العدد
المجلد 14، العدد 55 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 105-119، 15ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية في النجف الأشرف
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهتم هذه الدراسة بشكل أساسي بشخصية المتعلم و تأثير الفروقات الفردية على اكتساب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في العراق.
و تتضمن أيضا مفهوم "المهارات الفردية" لاكتساب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية أو دولية و تدرس أيضا الشخصية باعتبارها أحد أكثر العوامل المؤثرة و التي من المتوقع أن تؤثر على قدرة أو عدم قدرة الفرد على إتقان لغة ثانية.
اللغة الإنجليزية هي لغة عالمية للتواصل العلمي و المعرفي.
و بالتالي ؛ من الضروري أن يعرف الشخص المتعلم في العراق اللغة الإنجليزية لتمكنه من التواصل و معرفة العلوم و تطورها في العالم.
و من خلال التعليم، من الممكن أن نرى أن بعض الطلاب يتعلمون اللغة الإنجليزية بشكل أسرع قليلا من الآخرين.
يبدو أن شخصية الطلاب و مهاراتهم الفردية و رغبتهم في التعلم يلعبون دورا مهما في اكتساب اللغة الإنكليزية كلغة ثانية أو أجنبية.
الملخص EN
This study is mainly concerned with learner's personality and individual diversity influence on acquiring EFL in Iraq.
It also includes the concept of "individual differences" for the acquisition of English as second or international language “henceforth: IDs”.
This also addresses the personality dimension as one of the most influential factors that is expected to affect the progress or inability of individuals to master a target language.
The last portion would be a brief article on three separate class issues and recommendations.
Key words: Individual diversities, Personality, Empathy, English language, foreign language, psychological study.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Ghazzali, Tawfiq Abd al-Amir Hashim. 2020. Learner's personality and individual diversity influence on acquiring EFl in Iraq : a psychological study. The Islamic College University Journal،Vol. 14, no. 55, pp.105-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276120
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Ghazzali, Tawfiq Abd al-Amir Hashim. Learner's personality and individual diversity influence on acquiring EFl in Iraq : a psychological study. The Islamic College University Journal Vol. 14, no. 55 (Jul. 2020), pp.105-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276120
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Ghazzali, Tawfiq Abd al-Amir Hashim. Learner's personality and individual diversity influence on acquiring EFl in Iraq : a psychological study. The Islamic College University Journal. 2020. Vol. 14, no. 55, pp.105-119.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1276120
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 118-119
رقم السجل
BIM-1276120
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
