![](/images/graphics-bg.png)
أثر استراتيجيات تنشيط الطالب في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي
العناوين الأخرى
The effect of the student activation strategies on the collection of Arabic grammar material for fifth grade primary school students
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع
العدد
المجلد 2020، العدد 51 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 181-192، 12ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
يرمي هذا البحث تعرف (أثر استراتيجيات تنشيط الطالب في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي).
اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي، ذا الضبط الجزئي للمجموعتين (التجريبية و الضابطة) و لتحقيق الهدف أختارت الباحثة عينة الدراسة من تلميذات الصف الخامس الإبتدائي من مدرسة (الغدير للبنات) التابعة لمديرية الكرخ / 3، بغداد.
بلغت عينة البحث (63) تلميذة، كافأت الباحثة بين تلميذات مجموعتي البحث في المتغيرات الآتية: (العمر الزمني محسوبا بالأشهر، التحصيل الدراسي للآباء و الأمهات، درجات العام السابق لمادة قواعد اللغة العربية، و اختبار الذكاء) أعدت الباحثة اختبارا نهائيا كأداة لبحثها، طبق في نهاية التجربة مكتونا من (25) فقرة، و بعد تصحيح إجابات التلميذات.
أسفر البحث على النتيجة الآتية : وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوي دلالة (0.05) بين متوسط درجات تلميذات مجموعتي البحث في مادة قواعد اللغة العربية، و لمصلحة المجموعة التجريبية.
الملخص EN
The researcher adopted the experimental design of the Two groups ( experimental and control) to achieve the coal , the researcher chose the research sample from the fifth grade pupils in AL_Chadir primary school for girls of the Directorate of Karkh/3,Baghdad.with as sample of (63) pupils, the researcher rewarded pupils in the two research groups for the following variables (the age of time is calculated in months', the academic achievement of parents, the previous years scores for Arabic grammar, the Intelligence test)the researcher prepared final test as a tool for her research applied at the end of the experiment components of (25) paragraphs and after correcting the answers of the students.
The search results in the following result, there is a statistically significant difference at the level of a (0,05) indication between the average scores of pupils in the Arabic grammar and experimental group .
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
صبا حامد حسين وأحلام حسن فرحان. 2020. أثر استراتيجيات تنشيط الطالب في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2020، ع. 51، ص ص. 181-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277657
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
صبا حامد حسين وأحلام حسن فرحان. أثر استراتيجيات تنشيط الطالب في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 51 (نيسان 2020)، ص ص. 181-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277657
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
صبا حامد حسين وأحلام حسن فرحان. أثر استراتيجيات تنشيط الطالب في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلميذات الصف الخامس الابتدائي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2020. مج. 2020، ع. 51، ص ص. 181-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1277657
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 189-192
رقم السجل
BIM-1277657
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)