![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
العناوين الأخرى
The effectiveness of the different styles of video clips through flipped classrooms in developing the tajweed skills of primary school students
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 4، العدد 39 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 131-147، 17ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of the research was to identify the effectiveness of the different styles of video clips through flipped classrooms in developing the tajweed skills of primary school students.
the semi-experimental method was used to suit the nature of the research.
the sample consisted of 50 students from the fifth-grade primary school of Abdullah Bin Tariq primary school.
they were divided into two groups: the first group where a video style was used with a text equivalent, and in the second group a non-linear video pattern was used with a text equivalent across the inverted chapters.
to test the validity of the hypothesis, the t-test was used by the SPSS.
the results of the study indicated that there were no statistically significant differences between (0.05) between the average scores of the experimental groups in the test and the observation card due to the difference in the pattern of the videos/ unaccompanied) text equivalent.
based on the findings of the research, the researcher recommended the use of the different style of videos through different chapters in the teaching of other subjects, and encourage teachers and educators to use educational videos through the flipped learning because of their impact on the development of skills and raise the level of achievement.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السلمي، ناصر عالي. 2020. فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 39، ص ص. 131-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278444
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السلمي، ناصر عالي. فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 39 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 131-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278444
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السلمي، ناصر عالي. فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 39، ص ص. 131-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278444
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 146-147
رقم السجل
BIM-1278444
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)