تقويم مقرر تعليم المفردات العربية بوصفها لغة ثانية للدراسين الكبار بماليزيا

العناوين الأخرى

Evaluation of teaching Arabic vocabulary as a second language for adult learners in Malaysia : an analytical study at Centre for languages and pre-university academic development "CELPAD", Islamic international University Malaysia "IIUM"

المؤلفون المشاركون

ابن سعد، محمد صبري بن شهرير
بنت عثمان، نور الهدى

المصدر

مجلة مجمع اللغة العربية الأردني

العدد

المجلد 44، العدد 101 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 209-260، 52ص.

الناشر

مجمع اللغة العربية الأردني

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

52

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بنت عثمان، نور الهدى وابن سعد، محمد صبري بن شهرير. 2020. تقويم مقرر تعليم المفردات العربية بوصفها لغة ثانية للدراسين الكبار بماليزيا. مجلة مجمع اللغة العربية الأردني،مج. 44، ع. 101، ص ص. 209-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279283

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بنت عثمان، نور الهدى وابن سعد، محمد صبري بن شهرير. تقويم مقرر تعليم المفردات العربية بوصفها لغة ثانية للدراسين الكبار بماليزيا. مجلة مجمع اللغة العربية الأردني مج. 44، ع. 101 (نيسان / حزيران 2020)، ص ص. 209-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279283

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بنت عثمان، نور الهدى وابن سعد، محمد صبري بن شهرير. تقويم مقرر تعليم المفردات العربية بوصفها لغة ثانية للدراسين الكبار بماليزيا. مجلة مجمع اللغة العربية الأردني. 2020. مج. 44، ع. 101، ص ص. 209-260.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279283

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1279283