مدى تأثير مبادرة القراءة و الحساب (RAMP) على الممارسات التدريسية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين
العناوين الأخرى
The impact of the reading and mathematics project on the teaching practices of the first three grades teachers from the point of view of teachers
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 47، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 65-80، 16ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العمري، خالد محمد. 2020. مدى تأثير مبادرة القراءة و الحساب (RAMP) على الممارسات التدريسية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 47، ع. 3، ص ص. 65-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279966
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العمري، خالد محمد. مدى تأثير مبادرة القراءة و الحساب (RAMP) على الممارسات التدريسية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية مج. 47، ع. 3 (2020)، ص ص. 65-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279966
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العمري، خالد محمد. مدى تأثير مبادرة القراءة و الحساب (RAMP) على الممارسات التدريسية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين. دراسات : العلوم التربوية. 2020. مج. 47، ع. 3، ص ص. 65-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1279966
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1279966
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
