واقع إسهام الجامعات السعودية في التثقيف الوقفي لطلابها : جامعة الملك خالد نموذجا
العناوين الأخرى
The reality of the contribution of Saudi universities to endowment enlightenment for their students : King Khalid University as a model
المؤلفون المشاركون
الشربيني، غادة حمزة محمد
الحارثي، عبد الرحمن بن محمد بن نفيز
المصدر
مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
العدد
المجلد 31، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2020)، ص ص. 171-194، 24ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
استهدفت هذه الدراسة الكشف عن واقع إسهام جامعة الملك خالد في التثقيف الوقفي لطلابها، و تحديد المشكلات التي تعيق إسهام جامعة الملك خالد في التثقيف الوقفي لطلابها، مع تقديم مقترحات إجرائية لتفعيل إسهامات الجامعات السعودية في التثقيف الوقفي لطلابها.
و اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي من خلال استبانة تم تطبيقها على (340) طالبا و طالبة من طلبة جامعة الملك خالد لتحقيق هذه الأهداف.
و قد أوضحت نتائج الدراسة الميدانية إسهام جامعة الملك خالد في التثقيف الوقفي لطلابها بدرجة متوسطة، و وجود معوقات تحول دون هذا التثقيف بدرجة كبيرة، و موافقة أفراد العينة على مقترحات التغلب على تلك المعوقات بدرجة كبيرة.
و بناء على هذه النتائج، قدمت الدراسة تصورا مقترحا لتفعيل إسهام جامعة الملك خالد في التثقيف الوقفي لطلابها.
الملخص EN
This study aimed to reveal the reality of King Khalid University's contribution to endowment enlightenment for its students, and to identify problems that hinder the contribution of King Khalid University to endowment enlightenment for its students, and to provide procedural suggestions to activate the contributions of Saudi universities in endowment enlightenment for their students.
The study relied on the descriptive method through a questionnaire that was applied to (340) male and female students from King Khalid University to achieve these goals.
The results of the field study showed the contribution of King Khalid University to endowment enlightenment for its students with a fair degree, the presence of obstacles that prevent this enlightenment to a large extent, and the approval of the sample members on the proposals to overcome these obstacles to a large extent.
Based on these results, the study presented a suggested scenario to activate the contribution of King Khalid University in endowment enlightenment for its students
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحارثي، عبد الرحمن بن محمد بن نفيز والشربيني، غادة حمزة محمد. 2020. واقع إسهام الجامعات السعودية في التثقيف الوقفي لطلابها : جامعة الملك خالد نموذجا. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية،مج. 31، ع. 1، ص ص. 171-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280035
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحارثي، عبد الرحمن بن محمد بن نفيز والشربيني، غادة حمزة محمد. واقع إسهام الجامعات السعودية في التثقيف الوقفي لطلابها : جامعة الملك خالد نموذجا. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية مج. 31، ع. 1 (نيسان 2020)، ص ص. 171-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280035
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحارثي، عبد الرحمن بن محمد بن نفيز والشربيني، غادة حمزة محمد. واقع إسهام الجامعات السعودية في التثقيف الوقفي لطلابها : جامعة الملك خالد نموذجا. مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية. 2020. مج. 31، ع. 1، ص ص. 171-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280035
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 192-194
رقم السجل
BIM-1280035
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر