A content analysis of the reading texts and activities in pupil's book of action pack 4 and pupil's book of better English now 4 in light of the specific reading outcomes stated in the guidelines
العناوين الأخرى
تحليل محتوى لنصوص و أنشطة القراءة في كتاب الطالب Action Pack)4) و في كتاب الطالب (4 Better English Now) في ضوء نتائج القراءة المنصوص عليها في الإراشادات العامة
المؤلف
المصدر
Applied Science Journal : Humanities Series
العدد
المجلد 25، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 1-18، 18ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The present study aims at analyzing the reading activities in pupil's book of action pack 4 and pupil's book of better English now 4 to determine the extent to which these activities meet the reading specific outcomes in the general guidelines and general and specific outcomes for English language in Jordan of 2006.
moreover, this study aims at analyzing the reading texts in pupil's book of action pack 4 and pupil's book of better English now 4 to determine the extent to which these reading texts are authentic.
frequencies and percentages are used to present the results of the questions of the study.
the findings of the analysis reveal that reading activities in pupil's book of action pack4 respond to the specific outcomes unlike those in the pupil's book of better English now 4.
the findings of the analysis also reveal that the reading texts of the pupil's book of action pack 4 and pupil's book of better English now 4 have a high degree of authenticity.
such focus on authentic reading texts highlights the significance of the reading skill in building the communicative competence of the Jordanian students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Khatatibah, Ashraf Mubarak. 2020. A content analysis of the reading texts and activities in pupil's book of action pack 4 and pupil's book of better English now 4 in light of the specific reading outcomes stated in the guidelines. Applied Science Journal : Humanities Series،Vol. 25, no. 1, pp.1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280142
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Khatatibah, Ashraf Mubarak. A content analysis of the reading texts and activities in pupil's book of action pack 4 and pupil's book of better English now 4 in light of the specific reading outcomes stated in the guidelines. Applied Science Journal : Humanities Series Vol. 25, no. 1 (2020), pp.1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280142
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Khatatibah, Ashraf Mubarak. A content analysis of the reading texts and activities in pupil's book of action pack 4 and pupil's book of better English now 4 in light of the specific reading outcomes stated in the guidelines. Applied Science Journal : Humanities Series. 2020. Vol. 25, no. 1, pp.1-18.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1280142
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-1280142
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر