![](/images/graphics-bg.png)
فعالية طريقة أورتون-جلنجهام Orton-Gillingham في تعليم القراءة للأطفال ذوي عسر القراءة في المملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
Effectiveness of Orton-Gillingham Method in education of reading among dyslexia children at Primary Schools in Saudi Arabia
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 82 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 53-77، 25ص.
الناشر
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ النشر
2020-03-31
دولة النشر
الكويت
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المحرج، خالد بن محمد. 2020. فعالية طريقة أورتون-جلنجهام Orton-Gillingham في تعليم القراءة للأطفال ذوي عسر القراءة في المملكة العربية السعودية. مجلة الطفولة العربية،مج. 21، ع. 82، ص ص. 53-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281744
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المحرج، خالد بن محمد. فعالية طريقة أورتون-جلنجهام Orton-Gillingham في تعليم القراءة للأطفال ذوي عسر القراءة في المملكة العربية السعودية. مجلة الطفولة العربية مج. 21، ع. 82 (آذار 2020)، ص ص. 53-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281744
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المحرج، خالد بن محمد. فعالية طريقة أورتون-جلنجهام Orton-Gillingham في تعليم القراءة للأطفال ذوي عسر القراءة في المملكة العربية السعودية. مجلة الطفولة العربية. 2020. مج. 21، ع. 82، ص ص. 53-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1281744
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1281744
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)