The role of Saudi Arabian universities in combating extremism as perceived by the faculties
العناوين الأخرى
دور الجامعات السعودية في مكافحة التطرف حسب تصور الكليات
المؤلفون المشاركون
al-Tuwayjiri, Arij Muhammad
al-Hammuri, Amirah Muhammad
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 1 (31 مارس/آذار 2021)، ص ص. 1-28، 28ص.
الناشر
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ النشر
2021-03-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The purpose was to identify the role of universities in Saudi Arabia in combating extremism from viewpoints of the faculties.
The researchers designed a 30-item questionnaire covering four domains and was administered to a sample of (264) faculty members selected by the random convenience sampling method.
Results revealed high significance of the role of universities in Saudi Arabia in extremism combating efforts as perceived by the faculties, where the political domain was placed first, then the academic domain was placed secondly and the social domain was ranked lastly.
Results showed statistically significant differences among subject estimates on the study domains attributed to gender in favor of males; and there were statistically significant differences attributed to faculty in favor of humanistic faculties.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Hammuri, Amirah Muhammad& al-Tuwayjiri, Arij Muhammad. 2021. The role of Saudi Arabian universities in combating extremism as perceived by the faculties. Jordanian Educational Journal،Vol. 6, no. 1, pp.1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284833
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Hammuri, Amirah Muhammad& al-Tuwayjiri, Arij Muhammad. The role of Saudi Arabian universities in combating extremism as perceived by the faculties. Jordanian Educational Journal Vol. 6, no. 1 (Mar. 2021), pp.1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284833
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Hammuri, Amirah Muhammad& al-Tuwayjiri, Arij Muhammad. The role of Saudi Arabian universities in combating extremism as perceived by the faculties. Jordanian Educational Journal. 2021. Vol. 6, no. 1, pp.1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1284833
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1284833
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر