تلقي النص الوصفي في كتابي اللغة العربية للسنة الأولى و الثانية من التعليم المتوسط بين المناهج الإصلاحية (2003) و المناهج المعاد كتابتها (2016)
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 5 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 63-91، 29ص.
الناشر
جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله مخبر اللسانيات التطبيقية و تعليم اللغات
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
الملخص AR
تستهدف هذه الدراسة محاولة الكشف عن مدى إسهام النصوص القرائية الوصفية في اكساب المتعلمين كفاءة نصية تمكنهم من إنتاج نصوص وفق النمط الوصفي، وسعيا للكشف عن ذلك عمدنا إلى تحليل عينة من هذه النصوص في كل من كتابي اللغة العربية للسنة الثانية (2003) و السنة الأولى (2016) من التعليم المتوسط، وذلك بتتبع خطاطاتها و فحص بنياتها الوصفية و كذا أسئلة الفهم الواردة تحتها و من ثمة التعليق عليها و محاولة وضع أنشطة إقراء لها.
الملخص FRE
La présente étude a pour but d’examiner dans quelle mesure les textes de lecture du livre de la deuxième année moyenne 2003 et première année moyenne 2016 peuvent contribuer à l’acquisition d’une compétence textuelle aux élèves qui leur permettra de produire des textes descriptifs.
a cet égard nous avons sélectionner et analysé des textes des deux livres, tout en mettant l’accent sur leur plan, structure descriptive et les questions de compréhension y figurant, pour les commenter par la suite et en extraire des activités de lecture.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوساحة، خديجة وزميت، أمينة. 2019. تلقي النص الوصفي في كتابي اللغة العربية للسنة الأولى و الثانية من التعليم المتوسط بين المناهج الإصلاحية (2003) و المناهج المعاد كتابتها (2016). اللسانيات التطبيقية،مج. 2019، ع. 5، ص ص. 63-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286454
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوساحة، خديجة وزميت، أمينة. تلقي النص الوصفي في كتابي اللغة العربية للسنة الأولى و الثانية من التعليم المتوسط بين المناهج الإصلاحية (2003) و المناهج المعاد كتابتها (2016). اللسانيات التطبيقية ع. 5 (حزيران 2019)، ص ص. 63-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286454
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوساحة، خديجة وزميت، أمينة. تلقي النص الوصفي في كتابي اللغة العربية للسنة الأولى و الثانية من التعليم المتوسط بين المناهج الإصلاحية (2003) و المناهج المعاد كتابتها (2016). اللسانيات التطبيقية. 2019. مج. 2019، ع. 5، ص ص. 63-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1286454
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 90-91
رقم السجل
BIM-1286454
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر