![](/images/graphics-bg.png)
درجة امتلاك طالبات جامعة الأميرة نورة لمهارات الاستماع التحصيلي في عمليات التعليم عن بعد من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية
العناوين الأخرى
The degree of princess Nourah university students' possession of attentive listening skills in distance education operations, from the point of view of faculty members of the college of education
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 29، العدد 4 (31 يوليو/تموز 2021)، ص ص. 356-380، 25ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2021-07-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of this study was to investigate the degree of Princess Nourah University Students' possession of listening skills in distance education operations, from the point of view of faculty members of the college of Education.
The researcher utilized the descriptive analytical approach and the sample included 90 faculty members from the College of Education in Princess Nourah University in Riyadh; the researcher designed a questionnaire in light of the attentive listening skills that she developed, which consist of three skills, conversation skill, comprehension skill, and assimilation skill, from which she derived 14 sub-skills and formulated the questionnaire statements.
The researcher concluded that: Princess Nourah University students have a great degree of attentive listening skills from the point of view of faculty members of the College of Education, and those who teach educational subjects in all the colleges of the university; the skill that students possess the most is conversation skill as it came in first place with a mean of (2.59), followed by assimilation skill with a mean of (2.54), and comprehension skill in third place with a mean of (2.45).The study proposed a few recommendations that would focus on attentive listening, and reinforce its development in students of all educational levels and the university level in particular.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغصن، إقبال بنت صالح إبراهيم. 2021. درجة امتلاك طالبات جامعة الأميرة نورة لمهارات الاستماع التحصيلي في عمليات التعليم عن بعد من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 29، ع. 4، ص ص. 356-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287479
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغصن، إقبال بنت صالح إبراهيم. درجة امتلاك طالبات جامعة الأميرة نورة لمهارات الاستماع التحصيلي في عمليات التعليم عن بعد من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 356-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287479
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغصن، إقبال بنت صالح إبراهيم. درجة امتلاك طالبات جامعة الأميرة نورة لمهارات الاستماع التحصيلي في عمليات التعليم عن بعد من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 29، ع. 4، ص ص. 356-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287479
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 375-380
رقم السجل
BIM-1287479
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)