معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(36)
نوع البيانات
مقالات
(39)
اللغة
العربية
(35)
الإنجليزية
(4)
الدولة
فلسطين (قطاع غزة)
(39)
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
(35)
IUG Journal of Educational and Psychology Sciences
(4)
المؤسسة
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا غزة، فلسطين :
(39)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
39
من
39
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
نمذجة العلاقة السببية بين الذكاء المتدفق و الذاكرة العاملة و المرونة المعرفية لدى عينة من التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض
بواسطة: متولي، وائل عبد السميع فهمي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 381-408، 28ص.
مقالات
درجة امتلاك طالبات جامعة الأميرة نورة لمهارات الاستماع التحصيلي في عمليات التعليم عن بعد من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية
بواسطة: الغصن، إقبال بنت صالح إبراهيم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 356-380، 25ص.
مقالات
مستوى توافر مهارات التفكير الإبداعي في تدريبات كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر في فلسطين
بواسطة: دحلان، عمر علي موسى. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 335-355، 21ص.
مقالات
أثر أسلوب الاسترخاء (العضلي، التنفسي، العقلي) في خفض الرهاب المدرسي لدى طالبات المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم
بواسطة: الطيب، محمد محمد نور أحمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 313-334، 22ص.
مقالات
أثر التعليم عن بعد في تنمية المهارات الشخصية و الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية في جامعة القصيم بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المخلفي، تركي بن منور بن سمير. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 288-312، 25ص.
مقالات
مدى تضمين معايير العمليات الرياضية في كتب رياضيات الصفين الأول و الرابع الأساسيين في الأردن
بواسطة: التخاينة، بهجت حمد عفنان. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 275-287، 13ص.
مقالات
الاغتراب الاجتماعي بصورته السلبية : دراسة تأصيلية تربوية
بواسطة: مخاترة، جيانا محمد علي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 244-274، 31ص.
مقالات
درجة توظيف معلمي اللغة الإنجليزية لاستراتيجيات التقويم الواقعي في المدارس الحكومية في محافظات غزة
بواسطة: الربعي، عائد عبد اللطيف؛ الجيش، سماح إسماعيل. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 197-221، 25ص.
مقالات
درجة ممارسة الشفافية الإدارية كقيمة حاكمة و سبل تحسينها في جامعة شقراء
بواسطة: الشمري، خالد بن أحمد معيوف. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 222-243، 22ص.
مقالات
واقع استخدام تطبيقات الهواتف الذكية في العملية التعليمية التعلمية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في الجامعة الإسلامية بغزة
بواسطة: الشامي، أحمد يوسف دياب؛ حميد، آمال خالد محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 166-196، 31ص.
مقالات
أساليب التفكير السائدة لدى طلبة الدراسات العليا بالجامعات الفلسطينية و علاقتها بتنظيم الذات لديهم
بواسطة: آمال عوني عبد الهادي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 135-165، 31ص.
مقالات
التحديات التي تواجه تطبيق برنامج التعليم في حالات الطوارئ في مدارس وكالة الغوث الدولية (الأونروا) في المحافظات الجنوبية لفلسطين و سبل الحد منها
بواسطة: أبو قاسم، رسمية جعفر زيدان. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 107-134، 28ص.
مقالات
تقويم أسئلة اختبارات الأحياء للصف الثاني عشر في ضوء عمليات العلم خلال السنوات من 2018 إلى 2020 م
بواسطة: أبو جامع، ليندا حرب؛ الأشقر، أحلام عدنان. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 78-106، 29ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تحليل محتوى كتب الكيمياء للمرحلة الثانوية في فلسطين وفقا لأبعاد التنمية المستدامة
بواسطة: أبو منديل، ختام جمعة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 51-77، 27ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقييم توظيف الصفوف الافتراضية في التعليم عن بعد من وجهة نظر معلمي و مشرفي الرياضيات في محافظات غزة في ظل جائحة كوفيد-19
بواسطة: العيد، وئام إبراهيم شيخ؛ بدوان، خديجة محمد محمود. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 25-50، 26ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تطوير نموذج قائم على مهارات التفكير الحاسوبي للتغلب على صعوبات توظيف التكنولوجيا لدى معلمي المرحلة الأساسية
بواسطة: عقل، مجدي سعيد سليمان؛ صيام، شيماء عبده. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 1-24، 24ص.
مقالات
أثر برنامج تدريبي في تطوير كفايات المعلمات لتوفير بيئة تعليمية آمنة في رياض الأطفال في فلسطين
بواسطة: زامل، مجدي علي سعد؛ دويكات، فخري مصطفى؛ دويكات، خالد عبد الجليل عيشة....[و آخرون]. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 797-824، 28ص.
مقالات
دور برامج تدريب و تأهيل المعلمين في أكاديمية الملكة رانيا العبد الله في تنمية المسؤولية المهنية للمعلم و الاتجاه نحو المهنة
بواسطة: الصوالحة، علي سليمان؛ الحمران، محمد خالد محمد؛ العويمر، يسرى راشد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 779-796، 18ص.
مقالات
الرشاقة التنظيمية في جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن بمدينة الرياض و سبل تحسينها
بواسطة: الزامل، مها عثمان؛ الدوسري، هيا بخيت. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 761-778، 18ص.
مقالات
مدى تطبيق إدارات أندية المحترفين بكرة القدم في الأردن للتخطيط و التحليل الاستراتيجي على أرض الواقع
بواسطة: أسامة هاشم جابر؛ عمر عبد الكريم رضوان. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 747-760، 14ص.
مقالات
تطور المفاهيم المجردة في ميكانيكا الكم و المفاهيم البديلة المصاحبة لها لدى طلبة كليات العلوم خلال دراستهم الجامعية في فلسطين
بواسطة: إسماعيل، سحر حسين رايق؛ الخالدي، موسى محمد موسى. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 733-746، 14ص.
مقالات
تقييم مستوى إتقان طلبة الصف الثالث للمهارات الإملائية المنصوص عليها في الإطار العام للمناهج في الأردن في ضوء الجنس
بواسطة: الصلاحات، آمنة سعدي؛ قراقيش، نسرين يوسف. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 715-732، 18ص.
مقالات
اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية في الأردن في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: المشاقبة، فرحان عارف سليمان؛ أبو قويدر، إيمان أحمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 690-714، 25ص.
مقالات
درجة توافر أبعاد الطاقة التنظيمية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات العربية من وجهة نظرهم
بواسطة: الذهلي، ربيع بن المر بن علي؛ الطعاني، ورود معروف. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 667-689، 23ص.
مقالات
دور مديرات المدارس الحكومية والمشرفات التربويات في توظيف مهارات التعلم الإلكتروني من وجهة نظر معلمات اللغة الإنجليزية في العاصمة عمان
بواسطة: المبيضين، إسراء عبد الرحمن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 647-666، 20ص.
مقالات
فاعلية منصة بوابة المستقبل في تنمية المهارات المهنية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: مشيخي، أحمد محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 625-646، 22ص.
مقالات
دور لبنات التعلم في تطوير المهارات الحياتية لطلبة المرحلة الأساسية (1-4) من وجهة نظر المعلمين في محافظة رام الله و البيرة و سبل تطويرها
بواسطة: عرار، هنادي طلال. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 608-624، 17ص.
مقالات
تصور مقترح لتطوير دور معلمي المدارس الحكومية بالمحافظات الجنوبية من فلسطين في إعداد طلبتهم لمجتمع المعلوماتية
بواسطة: الشريف، عمار وليد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 575-607، 33ص.
مقالات
درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات تدريس الحس العددي في منطقة جازان التعليمية و تصور مقترح لتنميتها
بواسطة: طوهري، علي بن هادي إبراهيم. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 553-574، 22ص.
مقالات
تحمل المسؤولية و علاقته بالشعور بالأمن الأسري لدى مراجعات مديرية الإصلاح و التوفيق الأسري في عمان
بواسطة: النبراوي، ختام محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 533-552، 20ص.
مقالات
أسباب ضعف التحصيل في الرياضيات لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر مديري المدارس والمشرفين التربويين في مدينة السلط بالأردن
بواسطة: زغير، رهام نصار أحمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 515-532، 18ص.
مقالات
مواكبة مؤسسات رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية لمتطلبات التنمية المستدامة : دراسة وصفية تحليلية
بواسطة: حماد، نهلة محمد علي. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 489-514، 26ص.
مقالات
استقامة القيادات المدرسية المدركة من المعلمات بمدارس التعليم العام الحكومية السعودية و سبل تعزيزها
بواسطة: البليهد، نورة بنت محمد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 463-488، 26ص.
مقالات
فعالية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم النشط في تنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: الزهراني، منى هاشم محسن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 435-462، 28ص.
مقالات
واقع الممارسات التدريسية لمعلمات اللغة العربية في المملكة العربية السعودية لتنمية المقدرة القرائية لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي وفق مؤشرات اختبار بيرلز (Pirls)
بواسطة: الشنقيطي، أمامة محمد أحمد فال. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. مج. 29، ع. 4 (تموز 2021)، ص ص. 409-434، 26ص.
مقالات
Enhancing secondary school students' reflective thinking through a suggested model based on constructivism
By: Surur, Khulud I.; Aql, Majdi Said; Abu Shawish, Jabir Ibrahim. IUG Journal of Educational and Psychology Sciences. Vol. 29, no. 4 (Jul. 2021), pp.882-900, 19 p.
مقالات
The effect of KWL and SQ3R strategies on developing reading comprehension skills among eighth graders in Gaza
By: Qishtah, Wafa Ibrahim Abd al-Rahman; Qishtah, Awad Sulayman; al-Astal, Ibrahim Hamid. IUG Journal of Educational and Psychology Sciences. Vol. 29, no. 4 (Jul. 2021), pp.863-881, 19 p.
مقالات
An analysis of English for Palestine- text book of grade eight based on reflective thinking skills
By: Jarbu, Nur Y.; Abu Muammar, Rana N.. IUG Journal of Educational and Psychology Sciences. Vol. 29, no. 4 (Jul. 2021), pp.843-862, 20 p.
مقالات
The effect of random excitement strategy on developing English conversation skills among ninth graders
By: Mazid, Sawsan Khalil Muhammad. IUG Journal of Educational and Psychology Sciences. Vol. 29, no. 4 (Jul. 2021), pp.825-842, 18 p.