Effectiveness of home-school relationship on children's learning : a case study of Rufaa primary schools-sudan
العناوين الأخرى
فاعلية العلاقة بين الأهل و المدرسة في تعليم الأطفال : دراسة ميدانية في مدارس رفاعة الأساسية-السودان
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 129-147، 19ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة للتعرف على كيفية تأثير العلاقة بين المدرسة و الأهل إيجابا في تعليم الأطفال.
تكون مجتمع الدراسة من مدرسي مدارس الأساس في مدينة رفاعة عينة الدراسة التي اختيرت عشوائيا كانت (50) مدرسا ركز الباحث على المدرسين لأنهم يهتمون بعلاقة المدرسة بالأهل.
اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة.
لجمع البيانات استخدم الباحث الاستبانة.
النتائج الرئيسية لهذه الدراسة هي: أهمية العلاقة والتواصل بين المدرسة و الأهل في تعليم الأطفال، و أن هنالك عدة طرق للتواصل بين المدارس و الأهل.
توصي الدراسة بضرورة وضع التواصل بين الأهل و المدرسة في الاعتبار، و احترام لغة أو لغات أهل التلاميذ.
من المؤمل أن تخرج الدّراسة ببعض الدراسات المستقبلية المقترحة.
الملخص EN
This study aims to know how the relation between school and home affects positively on children's learning.
The population of this study was the teachers of primary schools in Rufaa' town.
The sample which was chosen randomly was (50) teachers.
The researcher focused on the teachers because they care about the home– school relationship.
The researcher has followed the descriptive analytical method in this study.
For collecting the data, the researcher used a questionnaire.
The main findings of this study are: the importance of the home– school relationship and communication in children's learning, there are many ways for communication between schools and parents.
The study recommends that home-school connections should be considered and home language(s) should be respected.
It is hoped that the study will come out with some proposed future studies.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Amin, Bu Bakr Mansur M.. 2020. Effectiveness of home-school relationship on children's learning : a case study of Rufaa primary schools-sudan. al-Rwaiz،Vol. 4, no. 1, pp.129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289616
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Amin, Bu Bakr Mansur M.. Effectiveness of home-school relationship on children's learning : a case study of Rufaa primary schools-sudan. al-Rwaiz Vol. 4, no. 1 (2020), pp.129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289616
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Amin, Bu Bakr Mansur M.. Effectiveness of home-school relationship on children's learning : a case study of Rufaa primary schools-sudan. al-Rwaiz. 2020. Vol. 4, no. 1, pp.129-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1289616
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1289616
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر